7.下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞間的信息交流,大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
B.細(xì)胞間的信息交流不一定都需要受體
C.相鄰兩個(gè)細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸
D.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,這種功能是相對(duì)的

分析 細(xì)胞膜作為細(xì)胞的邊界將細(xì)胞與周?chē)h(huán)境分開(kāi),細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出功能和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流功能.
細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:
1、相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過(guò)與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞←→細(xì)胞,如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合.
2、相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過(guò)攜帶信息的物質(zhì)來(lái)交流信息.即細(xì)胞←通道→細(xì)胞.如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.
3、通過(guò)體液的作用來(lái)完成的間接交流.如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入→體液體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞,即激素→靶細(xì)胞.

解答 解:A、細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流功能,A正確;
B、細(xì)胞間的信息交流不一定都需要受體,如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合,B正確;
C、細(xì)胞間直接接觸只是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的一種形式,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能是有一定限度的,是相對(duì)的,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.目前基因工程所用的質(zhì)粒載體主要是以天然細(xì)菌質(zhì)粒的各種元件為基礎(chǔ)重新組建的人工質(zhì)粒,pBR322質(zhì)粒是較早構(gòu)建的質(zhì)粒載體,其主要結(jié)構(gòu)如圖一所示.

下列有關(guān)的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.構(gòu)建人工質(zhì)粒時(shí)要有抗性基因,以便于篩選
B.目的基因兩側(cè)被限制酶EcoRI切割后所形成的黏性末端是
C.兩種限制酶(BamHⅠ和Bg1Ⅱ)切割得到的黏性末端不相同
D.限制酶和DNA連接酶作用的部位均為磷酸二酯鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.糖類(lèi)和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物,相關(guān)的敘述正確的是(  )
A.細(xì)胞膜上糖類(lèi)均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白
B.磷脂具有生物學(xué)活性,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用
C.蔗糖、淀粉和纖維素基本組成單位都是葡萄糖
D.等質(zhì)量的淀粉和油脂徹底氧化分解釋放的能量不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)在“探究X、Y、Z三種濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物NAA對(duì)楊樹(shù)莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響”中獲得了如圖所示結(jié)果,有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A.三種濃度的大小關(guān)系為:Y<Z<X,處理的時(shí)間應(yīng)相同
B.Z濃度NAA是楊樹(shù)側(cè)芽生長(zhǎng)的最適濃度
C.Y濃度NAA可促進(jìn)楊樹(shù)側(cè)芽細(xì)胞分裂
D.X濃度NAA會(huì)抑制楊樹(shù)側(cè)芽生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.酶活性的抑制分為可逆的和不可逆的.抑制劑與酶的某些必需基團(tuán)以共價(jià)鍵的方式結(jié)合,引起酶活性喪失稱(chēng)為不可逆抑制.在可逆性的酶抑制中分為競(jìng)爭(zhēng)性抑制和非競(jìng)爭(zhēng)性抑制,有些調(diào)節(jié)物分子在外形上與作用底物相似,能與底物競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合酶的活性位點(diǎn),這種調(diào)節(jié)物稱(chēng)為酶的競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑.若調(diào)節(jié)物不是與活性位點(diǎn)結(jié)合,而是與活性位點(diǎn)以外的位點(diǎn)結(jié)合,則屬非競(jìng)爭(zhēng)性抑制(如圖).分析回答:
(1)當(dāng)酶活性位點(diǎn)與底物具有互補(bǔ)的結(jié)構(gòu)時(shí),酶才能與底物結(jié)合,這說(shuō)明酶的催化作用具有專(zhuān)一性.
(2)DIFP能抑制以絲氨酸為必需基團(tuán)的酶的活性,則DIFP是此酶的一種抑制劑.磺胺類(lèi)藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)與對(duì)氨基苯甲酸相似,能和二氫葉酸合成酶結(jié)合,從而抑制細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖,則磺胺類(lèi)藥物是此酶的一種競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑抑制劑.
(3)測(cè)定脂肪酶活性時(shí),應(yīng)選擇脂肪作為該酶作用的物質(zhì),反應(yīng)液中應(yīng)加入緩沖溶液以維持酸堿度穩(wěn)定.
(4)在競(jìng)爭(zhēng)性抑制和非競(jìng)爭(zhēng)性抑制中,隨著底物濃度升高,抑制的效果變得越來(lái)越小的是競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑,原因是底物濃度越高,底物與酶活性位點(diǎn)結(jié)合的機(jī)會(huì)越大,競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與酶活性位點(diǎn)結(jié)合的機(jī)會(huì)越。
(5)唾液淀粉酶在最適溫度條件下的底物濃度與反應(yīng)速率的變化如圖所示.若將溫度提高5℃,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙中相應(yīng)的圖中繪出相應(yīng)變化曲線(xiàn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,在下列哪種組合情況下顯微鏡視野中看到的物像數(shù)目最少(  ) 
A.2、4、5B.1、3、6C.1、4、5D.1、3、5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.圖中胚芽鞘Y發(fā)生的情況將是( 。
A.不會(huì)彎曲B.向左彎曲C.向右彎曲D.向下彎曲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.對(duì)圖的敘述中,不正確的是(  )
A.該細(xì)胞分裂可能是有絲分裂的中期,也可能是減數(shù)第二次分裂中期
B.④是一個(gè)染色體,包含兩個(gè)染色單體①、③,兩個(gè)染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連
C.細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,④和⑦為一對(duì),⑤和⑥為另一對(duì)
D.在后期時(shí),移向同一極的染色體一定都是非同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.形成100個(gè)肽鍵的多肽,所需的氨基酸分子數(shù)目及脫下的水分子數(shù)目分別是( 。
A.100和100B.101和100C.101和99D.99和100

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