下列過程能使細(xì)胞中ADP含量增加的是（　　）
A、甘油通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞
B、葉綠體基質(zhì)中三碳化合物合成葡萄糖
C、線粒體中還原氫與氧結(jié)合生成水
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解成丙酮酸
考點(diǎn)：ATP在能量代謝中的作用的綜合
專題：
分析：ADP增加意味著ATP不斷水解釋放出能量，為生命活動(dòng)供能，因此耗能的生理過程均會(huì)使ADP含量增加．ATP水解釋放能量后轉(zhuǎn)化成ADP，ADP含量增加．
解答： 解：A、甘油通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞為自由擴(kuò)散，不消耗ATP，A錯(cuò)誤；
B、葉綠體基質(zhì)中C3合成葡萄糖為暗反應(yīng)，需消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP，B正確；
C、線粒體中[H]與02結(jié)合生成為有氧呼吸的第三階段，是產(chǎn)生ATP的過程，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解成丙酮酸為形成ATP的過程，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化，意在考查學(xué)生的理解能力和判斷能力，屬于中等難度題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是研究人員進(jìn)行的“固定化藻球的小球濃度對(duì)模擬生活污水脫氮效果的影響”研究流程圖，請(qǐng)回答下列問題；

（1）研究人員從污水處理廠曝氣池取活性污泥的主要原因是：
 
．
（2）研究中固定化藻球的方法是
 
，固定化小球的平均直徑為4mm，如果直徑過大，會(huì)影響
 
．
（3）右圖所示為不同濃度固定化藻菌小球?qū)δM污水中N元素去除效果關(guān)系曲線，圖中比例代表固定化藻菌小球體積與污水體積，如“…◆…1：9”代表1體積與9體積污水混合液，請(qǐng)回答：

①研究中“空白試驗(yàn)”的方法是向等量污水加入經(jīng)高溫殺死藻菌的固定化小球，設(shè)置“空白試驗(yàn)”組合的目的是
 
．
②試驗(yàn)表明最佳的小球濃度是V球：V水=
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某區(qū)域植被茂密并棲息著大量的棕頭鷗．為打造棕頭鷗旅游品牌，計(jì)劃在島上大規(guī)模清除其他樹種，改種棕頭鷗喜居的樹種，并增設(shè)大量人工設(shè)施，改善該區(qū)域的居住環(huán)境．若此計(jì)劃得以實(shí)施，將使該區(qū)域（　�。�
A、物種豐富度增加，棕頭鷗種內(nèi)斗爭加劇
B、群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行
C、物質(zhì)循環(huán)加快，實(shí)現(xiàn)能量的高效循環(huán)利用
D、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，抵抗力穩(wěn)定性增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

在模擬減數(shù)分裂中染色體數(shù)目及主要行為的變化過程中，當(dāng)你把做好的染色體放在畫好的初級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)，讓長度相同、顏色不同的兩條染色體配對(duì)，使著絲點(diǎn)靠近，然后將兩對(duì)染色體橫向排列在紡錘體中部赤道板處，此時(shí)模擬的是（　�。�
A、減數(shù)第一次分裂前期
B、減數(shù)第一次分裂中期
C、減數(shù)第二次分裂中期
D、減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是探究酵母菌呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、①中加NaOH是為了清除空氣中CO2
B、②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物
C、②中酵母菌只能在有氧條件下生存
D、③中加Ca（OH）2用于檢測②中是否有CO2產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

結(jié)晶牛胰島素是由51個(gè)氨基酸連接而成的含有兩條多肽鏈的化合物，其合成過程中形成的肽鍵數(shù)是（　�。�
A、52B、51C、1D、49

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科目：高中生物 來源： 題型：

某人行走時(shí)，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腿，隨后說：“有點(diǎn)疼”．如圖為相關(guān)反射弧示意圖．
（1）圖示反射弧中，有
 
個(gè)神經(jīng)元，a是神經(jīng)元的
 
（填“樹突”或“軸突”）．
（2）當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維膜外變?yōu)?div id="xbtqez6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
電位，此時(shí)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向與
 
（填“膜內(nèi)”或“膜外”）電流方向一致．當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí)，該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是
 
．
（3）某人說：“有點(diǎn)疼．”該過程一定有大腦皮層的
 
中樞以及言語區(qū)的
 
參與調(diào)節(jié)．此外傷害性刺激，還會(huì)引起內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是
 
．
（4）當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí)，機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是
 
．  未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程，其抗原會(huì)刺激B細(xì)胞增殖分化為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在分組開展人群中紅綠色盲遺傳病的調(diào)查時(shí)，錯(cuò)誤的做法是（　�。�
A、在某個(gè)典型的患者家系中調(diào)查，以判斷遺傳方式
B、在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查，以計(jì)算發(fā)病率
C、調(diào)查發(fā)病率時(shí)，應(yīng)保證樣本足夠大且性別比例相當(dāng)
D、若某小組的數(shù)據(jù)偏差較大，匯總時(shí)應(yīng)舍棄

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是（　　）
A、脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸
B、方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
C、與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面
D、抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

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同步練習(xí)冊答案