如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,I、Ⅱ表示突觸的組成部分),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、a為感受器,e為效應(yīng)器
B、該模式圖涉及兩個神經(jīng)元
C、機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
D、Ⅱ處發(fā)生的信號變化是化學(xué)信號→電信號
考點:神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),反射弧各部分組成及功能
專題:
分析:人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學(xué)信號再到電信號的轉(zhuǎn)變.
圖中a表示效應(yīng)器、b表示傳出神經(jīng)、c表示神經(jīng)中樞、d表示傳入神經(jīng)、e表示感受器,據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、圖中a為效應(yīng)器,e為感受器,A錯誤;
B、該模式圖涉及三個神經(jīng)元,B錯誤;
C、機體內(nèi)反射弧上,興奮在b傳出神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的,C正確;
D、Ⅱ處發(fā)生化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)化,D正確.
故選:CD
點評:本題主要考查反射弧的組成以及功能,反射的產(chǎn)生以及傳導(dǎo)特點等基礎(chǔ)知識,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

制泡菜時,氫氧化鈉與氯化鋇的作用各是什么?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)進行農(nóng)藥防治(施DDT)和生物防治(引入捕食者)害蟲過程中,害蟲種群密度消長示意圖,試回答下列問題:

(1)A點后開始進行的是
 
防治,E點開始進行的是
 
防治.
(2)在A點開始后,害蟲數(shù)量越來越多,其原因是:一方面害蟲
 
;另一方面害蟲的天敵因
 

(3)由E點開始的防治的突出優(yōu)點是
 

(4)F∽I段種群數(shù)量已無明顯波動,說明
 

(5)一般認為防治害蟲主要是控制害蟲種群的大小而不是徹底消滅害蟲,試用生態(tài)學(xué)原理解釋?
 

(6)圖中經(jīng)濟閾值是指害蟲種群密度已經(jīng)達到了影響農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)濟效益的最低值,因此圖中需要防治的時間點是
 

(7)根據(jù)生態(tài)學(xué)種間關(guān)系原理再寫出兩種生物防治害蟲的方法
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問題:
(1)圖中TRH是
 
,B是
 

(2)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量
 
,作用于骨骼肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是
 

(3)在一定的溫度范圍內(nèi),恒溫動物都有維持體溫相對恒定的能力,但是如果切除動物的下丘腦,這種調(diào)節(jié)能力就會喪失,這說明
 

(4)常溫下,血液中A的含量有增加趨勢時,TRH和TSH的分泌量將
 
,這種調(diào)節(jié)屬于
 
調(diào)節(jié).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、細胞外液滲透壓上升時,血液中抗利尿激素含量增加
B、血糖調(diào)節(jié)只有激素調(diào)節(jié),沒有神經(jīng)調(diào)節(jié)
C、內(nèi)分泌腺都是直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
D、體溫保持相對恒定是機體產(chǎn)熱量和散熱量維持動態(tài)平衡的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:
(1)圖中能將外界刺激轉(zhuǎn)變成興奮的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
,當反射活動進行時,b細胞膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向
 
(填“相同”或“相反”).
(2)興奮在甲圖中d處傳遞過程中信號轉(zhuǎn)換模式是
 
.乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的
 

(3)縮手反射時,興奮從乙圖中A傳到B的信號物質(zhì)是
 
.興奮不能由B傳到A的原因是
 

(4)在一次反射中,從感受器接受外界刺激到效應(yīng)器作出反應(yīng)的時間長短,這可能與圖甲中[
 
]
 
的數(shù)量有關(guān).
(5)乙圖所示結(jié)構(gòu)A與B之間的液體為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗中,F(xiàn)2的性狀分離比為9:3:3:1,下列哪項條件不是得出此結(jié)論所必需的(  )
A、F1不同類型的雌雄配子隨機結(jié)合
B、F1的雌雄配子的種類相同,數(shù)量相等
C、控制這兩對相對性狀的基因位于非同源染色體上
D、F2的所有個體均能存活,沒有致死現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

景天科植物A有一種很特殊的CO2同化方式,夜間氣孔開放,吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲存在液泡中(如圖一);白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用(如圖二).十字花科植物B的CO2 同化過程如圖三所示.請據(jù)圖回答:

(1)植物A夜晚能吸收CO2,卻不能合成C6H12O6的原因是
 
,白天植物A進行光合作用所需的CO2的來源有
 
 

(2)在上午10:00點時,突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時間內(nèi),植物A中C3含量
 
(填“上升”、“下降”或“基本不變”),植物B細胞中C3含量
 
(填“上升”、“下降”或“基本不變”).
(3)實驗室探究光照強度對植物B生理代謝的影響時所測得部分數(shù)據(jù)如下表:
  黑暗 3.0klx
 CO2釋放量 0.35mol/cm2葉?小時0 mol/cm2葉?小時
 O2釋放量 0mol/cm2葉?小時1.15 mol/cm2葉?小時
另測得植物B光飽和時的光照強度為2.5klx,此光照強度下,該植物光合作用固定的 CO2量是
 
mol/cm2葉?小時;如果光照強度不變,需要進一步提高光合速率,可采取的措施是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

葉綠素a和葉綠素b主要吸收
 
光和
 
光,胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案