A. | a和b可分別表示植物體細胞分化程度和細胞全能性高低的變化 | |
B. | a和b可分別表示夏季晴天正午時分短時間內棉花葉肉細胞中[H]和ADP含量的蠻化 | |
C. | a和b可分別表示質壁分離過程中植物細胞滲透吸水能力和原生質體體積的變化 | |
D. | a和b可分別表示哺乳動物卵裂期胚胎的總DNA含量和每個細胞物質運輸效率的變化 |
分析 1、光反應為暗反應提供NADPH和ATP.
2、受精卵發(fā)育為桑椹胚的過程成為卵裂,卵裂就是有絲分裂.在卵裂過程中,細胞的總體積基本不變,單個細胞的體積不斷減;單個細胞的DNA含量不變,而卵裂球的DNA總量在不斷增加,有機物總量減少.
3、質壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細胞液濃度;內因:原生質層相當于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質層;表現(xiàn):液泡由大變小,細胞液顏色由淺變深,原生質層與細胞壁分離.
4、細胞的分化程度越高,脫分化困難,全能性越低.
解答 解:A、細胞的分化程度越低,細胞全能性越高,一般情況下細胞全能性與分化程度呈反相關,A正確;
B、夏季晴天正午時分存在光合午休現(xiàn)象,此時光反應產(chǎn)生的ATP、[H]數(shù)量較多,同時由于二氧化碳不足暗反應消耗的ATP、[H]數(shù)量減少,因此[H]含量上升,ADP含量下降,B正確;
C、細胞質壁分離是由細胞滲透失水造成的,細胞失水越多,原生質體的體積越小,此時細胞滲透吸水能力越強,C正確;
D、哺乳動物卵裂期胚胎的總DNA含量不斷增加,每個細胞的體積不斷減小,每個細胞物質運輸效率不斷增加,D錯誤.
故選:D.
點評 本題的知識點光合作用過程中物質和能量變化,細胞質壁分離,細胞分化和細胞全能性,卵裂期特點,對于相關知識點的理解和模型建構是本題考查的重點,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有$\frac{1}{4}$的酵母菌在進行有氧呼吸 | B. | 有$\frac{1}{2}$的酵母菌在進行有氧呼吸 | ||
C. | 有$\frac{1}{3}$的酵母菌在進行有氧呼吸 | D. | 有$\frac{1}{3}$的酵母菌在進行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膜蛋白也有水溶性部分和脂溶性部分 | |
B. | 膜蛋白的也可移動,但沒有磷脂那么容易 | |
C. | 膜蛋白在細胞膜內外兩側對稱分布 | |
D. | 膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復雜程度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙細胞處于減數(shù)分裂過程中 | B. | 三個細胞中均含有兩對同源染色體 | ||
C. | 丙細胞分裂后一定形成2個精細胞 | D. | 甲、乙細胞含有同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成細胞的基本元素是C、H、O、N等 | |
B. | 蛋白質分子的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關 | |
C. | 細胞中含量最多的化合物是無機鹽,因為無機鹽對維持生物體的正常生命活動起重要作用 | |
D. | 葡萄糖是細胞的主要能源物質,其元素組成為C、H、O、N |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中“生產(chǎn)蛋白質的機器” | |
B. | 細胞的“動力工廠” | |
C. | 蛋白質合成和加工,以及脂質合成的“車間” | |
D. | 遺傳信息庫及細胞遺傳和代謝的控制中心 |
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