粗糙脈孢菌是一種真菌,約10天完成一個生活周期(見圖),合子分裂產(chǎn)生的孢子是按分裂形成的順序排列的.請分析回答:

(1)從合子到8個孢子的過程中,細胞核內(nèi)的DNA發(fā)生了
 
次復(fù)制.上圖中8個子代菌絲體都是
 
(單倍體,二倍體).若要觀察減數(shù)分裂過程中各個時期細胞,染色后可通過觀察細胞中染色體的
 
來判斷該細胞所處的分裂時期.
(2)順序排列的8個孢子中,如果第一個與第二個性狀不同,原因可能是有絲分裂過程中發(fā)生了
 
(填選項字母);如果第二個與第三個性狀不同,原因可能是合子減數(shù)分裂過程中發(fā)生了
 
(填選項字母).
a.基因突變        b.基因重組        c.染色體畸變
(3)野生型脈胞菌能在只含水、無機鹽、蔗糖和維生素的基本培養(yǎng)基中生長.研究人員用X射線照射野生型脈孢菌孢子,經(jīng)選擇培養(yǎng)獲得了三種營養(yǎng)缺陷型突變菌株(如圖).
①如果培養(yǎng)B突變型脈胞菌,需要在基本培養(yǎng)基中加入
 

②欲證明A突變型菌株的酶缺陷是某一條染色體上的基因突變造成的,應(yīng)讓該突變型菌株與
 
雜交,根據(jù)
 
定律,預(yù)期其后代(孢子)的表現(xiàn)型及其比例是
 
,若實驗結(jié)果與預(yù)期一致,則說明A突變型菌株的酶缺陷是某一條染色體上的基因突變造成的.若A突變型菌株是由位于兩條非同源染色體上的基因突變造成的(注:單一突變不會造成A突變型),則雜交后代的表現(xiàn)型及其比例是
 
考點:細胞的減數(shù)分裂,基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中,A菌絲體和B菌絲體結(jié)合形成合子,經(jīng)過減數(shù)分裂形成4個子細胞,再經(jīng)過一次有絲分裂形成8個孢子,萌發(fā)形成8個子代菌絲體.
圖2表示基因控制酶的合成進行控制生物性狀.
解答: 解:(1)從合子到8個孢子的過程中,進行了一次減數(shù)分裂和一次有絲分裂,兩次分裂各復(fù)制一次,共復(fù)制了兩次.由成熟生殖細胞單獨發(fā)育成的個體為單倍體,因而上圖中8個子代菌絲體都是單倍體.若要觀察減數(shù)分裂過程中各個時期細胞,染色后可通過觀察細胞中染色體的形態(tài)、數(shù)目和位置來判斷該細胞所處的分裂時期.
(2)按順序前四個孢子應(yīng)該基因組成相同,因第一和第二個孢子是由同一個母細胞有絲分裂形成的,若性狀不同,可能是有絲分裂過程中發(fā)生了基因突變和染色體變異,不可能發(fā)生基因重組.若第二和第三個孢子性狀不同,可能是減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因突變、基因重組或染色體變異.
(3)①從圖示關(guān)系可知,B突變型脈胞菌因合成酶2的基因缺陷,不能合成瓜氨酸,故在其培養(yǎng)基中要加入精氨酸或瓜氨酸.
②若A突變型菌株的酶缺陷是一個基因決定的,則該突變?yōu)轱@性突變,A突變型菌株為雜合體,讓其與隱性野生型菌株雜交,根據(jù)基因分離定律可知,雜交后的會出現(xiàn)1:1的分離比,即野生型:突變型=4:4.若A突變型菌株是由位于兩條非同源染色體上的基因突變造成的,則雜交后代的表現(xiàn)型及其比例是野生型:突變型=3:1.
故答案為:
(1)兩      單倍體     形態(tài)、數(shù)目和位置
(2)a、c        a、b、c
(3)①精氨酸或瓜氨酸    
 ②野生型菌株     基因分離    野生型:突變型=1:1    野生型:突變型=3:1
點評:本題考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂、生物的變異及誘變育種的相關(guān)知識,意在考查考生獲取信息的能力和綜合運用所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆子葉黃色對綠色這顯性,種子圓形對皺形為顯性,兩對相對性狀獨立遺傳.現(xiàn)將黃色圓形和綠色圓形豌豆雜交,其子代的表現(xiàn)型統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,則不同于親本表現(xiàn)型的新組合類型個體占子代總數(shù)的比例為( 。
A、
1
3
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
9

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科目:高中生物 來源: 題型:

薇甘菊是珠三角危害最大的外來入侵物種之一,生態(tài)學(xué)家發(fā)現(xiàn)田野菟絲子能夠寄生在薇甘菊上從而有效防除薇甘菊,實地調(diào)查數(shù)據(jù)如下表所示(說明:引入前指樣地引入田野菟絲子前,引入后指樣地引入田野菟絲子2年后;simpson多樣性指數(shù)值越大,物種多樣性越高).請分析回答:
樣地編號植物種類數(shù)Simpson多樣性指數(shù)薇甘菊覆蓋度(%)
引入前引入后引入前引入后引入前引入后
122250.880.977265
216210.710.869275
320260.850.987562
(1)獲得表中數(shù)據(jù)所用的調(diào)查方法是
 

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,菟絲子屬于
 
,據(jù)圖分析引入菟絲子后該生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度變
 
,恢復(fù)力穩(wěn)定性變
 
.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 

(3)引入田野菟絲子后,當(dāng)?shù)厝郝涞奈锓N種類及各種群數(shù)量都發(fā)生變化,這種變化過程稱為
 
(初生演替、次生演替),引入田野菟絲子前后的該群落的變化說明人類活動
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物、植物細胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器,則為
 
細胞.
(2)若為洋蔥鱗片葉外表皮細胞,與滲透吸水能力直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]
 
,它的質(zhì)壁分離狀態(tài)與初始狀態(tài)相比,顏色變
 
.(填深或淺)
(3)與動物細胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]
 

(4)與蛋白質(zhì)合成、加工、分泌相關(guān)的具膜細胞器有
 
.(只填序號)
(5)核膜、[]
 
以及細胞器膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為生物膜系統(tǒng).目前,被大多數(shù)人所接受的關(guān)于生物膜的分子結(jié)構(gòu)模型是
 
,其結(jié)構(gòu)特點是具有
 
性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面材料顯示了研究人員對細胞膜成分及結(jié)構(gòu)的研究情況,分析材料一研究人員將哺乳動物(或人)紅細胞進行低滲處理,造成溶血,使血紅蛋白和無機鹽等滲出細胞外,剩下“空殼”(即血影),并對其進行化學(xué)組成分析.結(jié)果如表:
     物質(zhì)種類
膜的類別
蛋白質(zhì)(%)脂類(%)(主要是磷脂)糖類(%)
人紅細胞膜49438
鼠肝細胞膜44524
變形蟲膜54424
變形體內(nèi)膜76240
葉綠體片層膜70300
(1)從以上處理過程可推知“血影”即為純
 
材料,可供研究用.
(2)從表可知,構(gòu)成細胞膜的成分主要是
 
,構(gòu)成細胞膜與細胞內(nèi)膜的化學(xué)物質(zhì)有些差異,這可能導(dǎo)致
 

材料二 用丙酮從紅細胞膜中提取脂類(主要是磷脂),再將提取物放在一特制水槽中,將其制成單分子層,并測得面積是紅細胞膜表面積的兩倍.
(3)由材料二可知,細胞膜的磷脂分子是以
 
形式排列的,根據(jù)細胞膜內(nèi)外的水溶液環(huán)境和磷脂分子特性,請繪簡單示意圖表示磷脂分子在細胞膜中的排列形式.
 

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如圖是某生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(請在[]內(nèi)填入序號)
(1)若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞,則色素主要存在于[
 
]
 

(2)如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應(yīng)該有的細胞器是
 

(3)圖中細胞內(nèi)具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有線粒體、[
 
]
 
、[
 
]
 

(4)如果將該細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細胞壁與[
 
]
 
分離的現(xiàn)象.
(5)假設(shè)此細胞可以合成分泌蛋白,則從分泌蛋白的合成至分泌到細胞外經(jīng)過細胞器或細胞結(jié)構(gòu)的途徑依次為
 
(填圖中序號).

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如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請回答下列問題:

(1)圖中X是
 
,Ⅰ在小麥種子中主要是指
 

(2)圖中Z是
 
,使用甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)
 
色.
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為
 
,填寫出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次
 

(4)Ⅱ和Ⅳ都具有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者
 
后者.
(5)用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物顏色反應(yīng)如下表,其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度,下列有關(guān)說法不正確的是
 

  試劑種類碘液蘇丹Ⅲ染液雙縮脲試劑
+++++++
++++++++
+++++++
A.乙種子中主要含蛋白質(zhì)
B.碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍色、橘黃色和紫色
C.在觀察顏色時有可能用到光學(xué)顯微鏡
D.這三種試劑使用均不需要水浴加熱.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述中,不正確的是( 。
A、在色素的提取和分離實驗中,葉綠素b在層析液中溶解度最低,擴散速度最慢
B、標志重捕法調(diào)查池塘中鯽魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標志物脫落導(dǎo)致結(jié)果偏小
C、調(diào)查某遺傳病的遺傳方式時,常以患者家系為調(diào)查對象
D、用淀粉酶探究溫度影響酶活性的實驗,不適宜用斐林試劑鑒定實驗現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細胞能發(fā)生質(zhì)壁分離的是( 。
A、螞蟻的體細胞
B、植物成熟根毛細胞
C、人體紅細胞
D、洋蔥根尖生長點細胞

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同步練習(xí)冊答案