3.下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述中,不正確的是( 。
A.在生物體所有的細(xì)胞中,受精卵的全能性是最高的
B.處于離體狀態(tài)的植物細(xì)胞,在一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件下作用,可表現(xiàn)出全能性
C.高度分化的動(dòng)物細(xì)胞,其細(xì)胞的全能性并不受到限制,能夠進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)
D.“蜜蜂的未受精卵發(fā)育成雄蜂”為動(dòng)物細(xì)胞具有全能性提供了直接證據(jù)

分析 關(guān)于細(xì)胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:
(1)概念:細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.
(2)細(xì)胞具有全能性的原因是:細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì).
(3)細(xì)胞全能性大。菏芫眩靖杉(xì)胞>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞.
(4)細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體、適宜的營(yíng)養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件.

解答 解:A、受精卵的分化程度最低,全能性最高,A正確;
C、處于離體狀態(tài)的植物細(xì)胞,在一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件下作用,具有一定全能性,B正確;
C、高度分化的動(dòng)物細(xì)胞,其細(xì)胞的全能性受到限制,不容易表達(dá),C錯(cuò)誤;
D、“蜜蜂的未受精卵發(fā)育成雄蜂”是動(dòng)物細(xì)胞具有全能性的證據(jù),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞全能性相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.對(duì)圖的敘述中,不正確的是( 。
A.該細(xì)胞分裂可能是有絲分裂的中期,也可能是減數(shù)第二次分裂中期
B.④是一個(gè)染色體,包含兩個(gè)染色單體①、③,兩個(gè)染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連
C.細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,④和⑦為一對(duì),⑤和⑥為另一對(duì)
D.在后期時(shí),移向同一極的染色體一定都是非同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.形成100個(gè)肽鍵的多肽,所需的氨基酸分子數(shù)目及脫下的水分子數(shù)目分別是( 。
A.100和100B.101和100C.101和99D.99和100

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.唾液淀粉酶和胰淀粉酶均能催化淀粉的水解,下列與這兩種酶相關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A.組成這兩種酶的氨基酸種類、數(shù)量、排列順序及空間結(jié)構(gòu)基本相同
B.二者都能催化淀粉水解,說(shuō)明淀粉酶不具有專一性特點(diǎn)
C.與這兩種淀粉酶的合成、加工、分泌密切相關(guān)的細(xì)胞器是相同的
D.等量的這兩種酶在相同條件下催化淀粉水解的速率基本相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖為水稻根細(xì)胞對(duì)Si的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖,分析此圖信息錯(cuò)誤( 。
A.圖中A、C兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有很大的不同
B.A→B段,O2是限制根細(xì)胞對(duì)Si吸收速率的主要因素
C.在C點(diǎn)以后,通過(guò)中耕松土,可進(jìn)一步促進(jìn)對(duì)Si的吸收而表現(xiàn)為M1的曲線
D.氧分壓繼續(xù)增大,AC曲線將為M2曲線

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.下面是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)請(qǐng)將圖1中的實(shí)驗(yàn)流程補(bǔ)充完整.A醋酸發(fā)酵  B酒精發(fā)酵.
(2)沖洗的主要目的是洗去浮塵,沖洗應(yīng)特別注意不能反復(fù)沖洗,防止菌種流失.
(3)圖2中的充氣口在果酒發(fā)酵時(shí)關(guān)閉,在果醋發(fā)酵時(shí)連接充氣泵,并不斷向內(nèi)泵入空(氧)氣.
(4)排氣口在果酒發(fā)酵時(shí)排出的氣體是由酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳(CO2),在醋酸發(fā)酵時(shí)排出的是剩余含氧量少的空氣及二氧化碳.
(5)寫(xiě)出與第(4)題有關(guān)的反應(yīng)式:
制果酒:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
制果醋:C6H12O6+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+CO2+H2O、C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O.
(6)若在果汁中就含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌否(能/否)否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸.原因是因?yàn)楣瓢l(fā)酵時(shí)的酸性環(huán)境能抑制醋酸菌生長(zhǎng),且醋酸菌發(fā)酵的條件之一是氧氣充足.
(7)葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是紅色葡萄皮中的色素溶解在發(fā)酵液中,重鉻酸鉀在酸性條件下與酒精的顏色反應(yīng)為灰綠色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.某研究性學(xué)習(xí)小組利用熒光素-熒光素酶生物發(fā)光法,測(cè)定人參愈傷組織中ATP的含量,以研究人參細(xì)胞能量代謝的特點(diǎn).
實(shí)驗(yàn)原理:熒光素在熒光素酶、ATP等物質(zhì)參與下,進(jìn)行反應(yīng)發(fā)出熒光;用分光光度計(jì)可測(cè)定發(fā)光強(qiáng)度;當(dāng)熒光素和熒光素酶都足量時(shí),在一定范圍內(nèi),ATP的含量與發(fā)光強(qiáng)度成正比.
實(shí)驗(yàn)步驟:
一、ATP的提。悍Q取一定量的人參愈傷組織,研磨后沸水浴10min,冷卻至室溫,離心,取上清液.
二、ATP的測(cè)定:吸取一定量的上清液,放入分光光度計(jì)反應(yīng)室內(nèi),并注入適量的所需物質(zhì),在有氧等適宜條件下進(jìn)行反應(yīng),記錄發(fā)光強(qiáng)度并計(jì)算ATP含量.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)步驟一中的沸水浴處理,使酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞而失活.
(2)步驟二注入的物質(zhì)中,屬于反應(yīng)物的是熒光素;分光光度計(jì)反應(yīng)室內(nèi)能量形式的轉(zhuǎn)換是化學(xué)能轉(zhuǎn)換為光能(和熱能).
(3)熒光素酶價(jià)格昂貴,為能準(zhǔn)確測(cè)定出ATP的含量,又能節(jié)省酶的用量,學(xué)習(xí)小組探究了“測(cè)定ATP時(shí)所需熒光素酶溶液的最佳濃度”,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.
①學(xué)習(xí)小組配制了1×10-8 mol/L ATP標(biāo)準(zhǔn)液、70mg/L熒光素溶液(過(guò)量)和濃度分別為0、10、20、30、40、50、60、70mg/L熒光素酶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
②結(jié)果表明:圖中e點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的熒光素酶濃度為最佳濃度.e、f、g點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的熒光素酶濃度不同,但發(fā)光強(qiáng)度相同,這是因?yàn)锳TP全部水解(或ATP數(shù)量限制).
(4)ATP測(cè)定對(duì)食品衛(wèi)生監(jiān)控有重要意義.食品衛(wèi)生檢驗(yàn)人員利用上述生物發(fā)光法測(cè)定某熟食品樣品中細(xì)菌的ATP總含量,測(cè)算出了細(xì)菌的數(shù)量,從而判斷食品污染程度.做出上述判斷的理由是:每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞中ATP的含量大致相同(且相對(duì)穩(wěn)定).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列為兩種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的( 。
A.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用
B.發(fā)菜、顫藻、念珠藻、小球藻等都屬于藍(lán)藻
C.以上兩種細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體和葉綠體
D.以上兩種細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體等結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于染色體和DNA關(guān)系的說(shuō)法中,正確的是

A.DNA是染色體的主要成分之一

B.每條染色體上總是含有一個(gè)DNA分子

C.DNA均位于染色體上

D.染色體和DNA都是細(xì)胞分裂間期復(fù)制,后期加倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案