14.有關生物膜的化學成分和結構的描述,正確的是(  )
A.生物膜的化學成分只有磷脂分子、蛋白質(zhì)和多糖
B.多糖和蛋白質(zhì)相連形成糖蛋白分布在細胞膜的兩側(cè)
C.生物膜中只有細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)處于不斷的流動中
D.一般來說生物膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多,生物膜的功能就越復雜

分析 生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成,生物膜在組成成分和結構上相似,在結構和功能上緊密聯(lián)系,使細胞成為統(tǒng)一的有機整體;生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,生物膜的功能與膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目有關.

解答 解:A、生物膜的化學成分主要有磷脂分子、蛋白質(zhì)和多糖,動物細胞膜上還含有膽固醇,A錯誤;
B、多糖和蛋白質(zhì)相連形成糖蛋白只分布在細胞膜的外側(cè),B錯誤;
C、生物膜中的各種成分都是處于不斷的運動中的,C錯誤;
D、生物膜的功能與膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目有關,D正確.
故選:D.

點評 本題的知識點是生物膜系統(tǒng)的組成,生物膜系統(tǒng)在結構和功能上的聯(lián)系,生物膜系統(tǒng)的意義,對于生物膜系統(tǒng)的結構和功能上的聯(lián)系、生物膜系統(tǒng)的意義的理解是本題考查的重點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖①~④表示某細胞的部分細胞器.下列有關敘述正確的是

A.該圖是高倍光學顯微鏡下看到的細胞亞顯微結構

B.從圖示可確定該細胞只能是動物細胞

C.結構②④中不含有磷脂

D.結構③具有雙層膜,有進一步加工蛋白質(zhì)的作用

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科目:高中生物 來源:2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞學說揭示了( )

A.細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性

B.植物細胞與動物細胞的區(qū)別

C.生物體的多樣性

D.細胞是生物體結構的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.果蠅是XY型性別決定的生物,正常雄性和雌性果蠅的體細胞中分別含有XY、XX性染色體.但果蠅種群中偶爾也會出現(xiàn)性染色體異常的種類,如表所示是性染色體異常果蠅的性別、育性情況.下列相關說法不正確的是
( 。
XXYXXXXYYYYOYXO
性別雌性雄性雄性
育性可育死亡可育死亡死亡不育
A.表中結果顯示果蠅性染色體的組成類型會影響果蠅的性別
B.XrXrY與XRY的個體雜交后代中最多出現(xiàn)3種可育基因型的個體
C.性染色體異常果蠅出現(xiàn)的原因是染色體數(shù)目的變異
D.果蠅種群中可育的雄果蠅的性染色體組成有兩種類型

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖所示為生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式.請據(jù)圖回答:

(1)若圖為小腸絨毛上皮細胞膜,則圖中a(填字母)表示鉀離子的吸收過程.
(2)癌細胞的細胞膜上,含量較少的是圖中的D(填字母);在生物實驗中,鑒定A成分通常選用的試劑是雙縮脲試劑.
(3)若此圖是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2.這些物質(zhì)運輸方式體現(xiàn)生物膜的選擇透過性特性.
(4)在合成蛋白質(zhì)旺盛的細胞內(nèi),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜除與細胞膜和核膜直接相連外,還總是與線粒體的膜直接密切相連.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.大分子物質(zhì)結構模式如下圖所示,下列有關敘述,正確的是(  )
A.若為多糖,則淀粉、纖維素和糖原的基本單位有所不同
B.若為肽鏈,則1示肽鍵,2示中心碳原子,3的種類有20種
C.若為RNA,則1示核糖,2示磷酸基團,3的種類有4種
D.若為單鏈DNA,則1示磷酸基團,2示脫氧核糖,3的種類有4種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于“葡萄糖→①丙酮酸→②CO2”的過程,敘述錯誤的是( 。
A.①過程可在真核細胞中進行,也可在原核細胞中進行
B.②過程可產(chǎn)生ATP,也可不產(chǎn)生ATP
C.②過程可產(chǎn)生[H],也可消耗[H]
D.①過程只能在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,②過程只能在線粒體基質(zhì)中進行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.乙烯和生長素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是(  )
A.生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素
B.生長素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實中
C.生長素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進落葉
D.生長素有促進果實發(fā)育的作用,乙烯有促進果實成熟的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.回答下列問題:
(1)若想利用植物組織培養(yǎng)技術獲得突變體,應用物理誘變或化學誘變的方法處理愈傷組織(填相應結構).若番茄細胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細胞含n條染色體,則植物體細胞雜交技術獲得的“番茄-馬鈴薯”細胞內(nèi)含m+n條染色體
(2)SRY-PCR是對移植前的人胚胎進行性別鑒定的技術,需從被測胚胎的滋養(yǎng)層中取出幾個細胞,以Y染色體上SRY基因(性別決定基因)的一段序列作引物,用被測胚胎DNA作模板進行PCR擴增.如果某早期胚胎檢測結果為陽性,則可判斷該胚胎發(fā)育成的個體性別是男性.
(3)生物技術是一把雙刃劍,由于科學發(fā)展水平的限制,在轉(zhuǎn)基因生物中,有時候會出現(xiàn)一些人們意想不到的后果,引發(fā)了人們在食物安全、生物安全和環(huán)境安全三個方面發(fā)生了激烈的爭論.
(4)為解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)了試管嬰兒技術,而2002年,英國一對夫婦通過設計試管嬰兒,利用新生兒臍帶血中造血干細胞,挽救患地中海貧血癥的男孩.這兩項技術的區(qū)別是設計試管嬰兒技術胚胎移植前需要進行遺傳學診斷.
(5)生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、物種多樣性原理、整體性原理及系統(tǒng)學和工程學原理.

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