【題目】一個正處于分裂后期的正常細(xì)胞,全部染色體上共有10個DNA分子。不考慮基因突變和染色體變異,下列敘述不正確的是
A.該細(xì)胞中含兩個染色體組,且移向細(xì)胞兩極的核基因相同
B.該細(xì)胞分裂完成后可能形成體積不相等的兩個子細(xì)胞
C.該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為5或10
D.此時可以發(fā)生基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】油菜物種I(2n=20)與II(2n=18)雜交產(chǎn)生的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后,得到一個油菜新品系(注:I的染色體和II的染色體在減數(shù)分裂中不會相互配對)。
(1)秋水仙素通過抑制分裂細(xì)胞中________的形成,導(dǎo)致染色體加倍,獲得的植株進(jìn)行自交,子代_______(會/不會)出現(xiàn)性狀分離。
(2)觀察油菜新品根尖細(xì)胞有絲分裂,應(yīng)觀察______區(qū)的細(xì)胞,處于分裂后期的細(xì)胞中含有_______條染色體。
(3)該油菜新品系經(jīng)過多代種植后出現(xiàn)不同顏色的種子,已知種子顏色由一對基因A/a控制,并受另一對基因R/r影響。用產(chǎn)黑色種子植株(甲)、產(chǎn)黃色種子植株(乙和丙)進(jìn)行以下實驗:
組別 | 親代 | F1表現(xiàn)型 | F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例 |
實驗一 | 甲×乙 | 全為產(chǎn)黑色種子植株 | 產(chǎn)黑色種子植株:產(chǎn)黃色種子植株=3:1 |
實驗二 | 乙×丙 | 全為產(chǎn)黃色種子植株 | 產(chǎn)黑色種子植株:產(chǎn)黃色種子植株=3:13 |
①由實驗一得出,種子顏色性狀中黃色對黑色為________性
②分析以上實驗可知,當(dāng)________基因存在時會抑制A基因的表達(dá)。實驗二中丙的基因型為________,F(xiàn)2代產(chǎn)黃色種子植株中雜合子的比例為________。
③有人重復(fù)實驗二,發(fā)現(xiàn)某一F1植株,其體細(xì)胞中含R/r基因的同源染色體有三條(其中兩條含R基因),請解釋該變異產(chǎn)生的原因:________。讓該植株自交,理論上后代中產(chǎn)黑色種子的植株所占比例為________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用和呼吸作用的原理在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的應(yīng)用。下列相關(guān)敘述正確的是
A.合理密植有利于抑制呼吸作用,提高光能利用率
B.給稻田定期排水、曬田的主要目的是抑制水稻瘋長
C.用透氣的紗布包扎傷口,目的是促進(jìn)傷口周圍細(xì)胞的有氧呼吸
D.提倡慢跑,可防止因肌細(xì)胞無氧呼吸積累乳酸而導(dǎo)致的酸脹乏力
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“三鹿奶粉事件”暴露了不法分子在奶粉中添加了三聚氰胺。三聚氰胺俗稱蛋白精,其分子式為C3N6H6,含氮量為66%左右,用凱氏定氮法測定飼料或食品中蛋白質(zhì)含量時,根本不會區(qū)分出此偽蛋白質(zhì)。長期食用含三聚氰胺的奶粉會損害生殖泌尿系統(tǒng),形成膀胱腎部結(jié)石。相關(guān)說法正確的是
A. 用雙縮脲試劑鑒定牛奶和三聚氰胺,后者不會生成紫色復(fù)合物
B. 三聚氰胺與氨基酸組成元素相同,食品中添加三聚氰胺,使劣質(zhì)食品通過質(zhì)檢機(jī)構(gòu)的檢測
C. 少量三聚氰胺在動物體內(nèi)代謝形成含氮廢物,可通過肝臟形成的尿液排出體外
D. 三聚氰胺能參與體內(nèi)毛發(fā)等蛋白質(zhì)的合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】噬菌體、大腸桿菌、煙草、煙草花葉病毒中各具有堿基、核苷酸的種類分別為( )
A. 5、8、8、4和4、8、8、4
B. 4、5、5、4和4、4、8、4
C. 4、5、5、4和4、8、8、4
D. 4、4、5、4和4、5、5、4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)獎或醫(yī)學(xué)獎。她從植物黃花蒿中提取的青蒿素用于治療瘧原蟲(單細(xì)胞動物)感染導(dǎo)致的瘧疾挽救了數(shù)百萬人的生命。下列論述不正確的是
A.利用植物組織培養(yǎng)的方式,可以實現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產(chǎn)
B.染色體變異是瘧原蟲產(chǎn)生可遺傳變異的來源之一
C.瘧原蟲寄生在寄主體內(nèi),從生態(tài)系統(tǒng)的成分上來看,可以視為分解者
D.在植物黃花蒿中提取青蒿素治療瘧疾,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價值
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究不同濃度的6-BA(人工合成的細(xì)胞分裂素類似物)對感染卷葉病毒的葡萄的品質(zhì)和光合作用的影響,科研人員用不同濃度6-BA處理感染卷葉病毒的葡萄植株,得到結(jié)果如下表。
6-BA的濃度(mg/L) | 卷葉病毒的含量(相對值) | 葉綠素總量(mg/g) | 葉綠素a/b | 凈光合速率(mol/m2·s) | 氣孔阻力(cm/s) |
0 | 31.2 | 1.637 | 2.088 | 7.45 | 0.391 |
20 | 30.9 | 1.826 | 1.723 | 7.83 | 0.36 |
40 | 31.1 | 2.259 | 1.811 | 8.42 | 0.242 |
60 | 31.7 | 2.038 | 1.732 | 7.75 | 0.386 |
請根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)生產(chǎn)上通常用 (激素)處理來獲得無子葡萄。采摘后噴灑 (激素)進(jìn)行儲存保鮮。
(2)從表格中關(guān)于卷葉病毒的相對含量的實驗結(jié)果來看,可以得出的結(jié)論是 。
(3)從表格數(shù)據(jù)得出,60 mg/L 6-BA對植物凈光合速率的影響是 (填“促進(jìn)”或“抑制”)。與對照組相比,6-BA處理后的植株吸收 光的能力增強(qiáng),從而促進(jìn)了光合作用的光反應(yīng)。同時葉片氣孔阻力變小,促進(jìn) ,從而促進(jìn)碳反應(yīng)。
(4)6-BA可使葉肉細(xì)胞中的葉綠素a/b降低,說明其對 (填顏色)的色素合成具有更大的促進(jìn)作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)若觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,應(yīng)選取菠菜的 (填“葉肉細(xì)胞”或“根尖成熟區(qū)細(xì)胞”)。
(2)選取菠菜葉表皮細(xì)胞,探宄“植物細(xì)胞的吸水和失水”實驗,應(yīng)選用0.3g/mL (填“葡萄糖溶液”
或“蔗糖溶液”),進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗。為了便于觀察,需在試劑中添加紅色墨水處理,鏡檢時發(fā)現(xiàn)表皮細(xì)胞的 部位呈紅色。
(3)為了觀察葉綠體的形態(tài)和分布,某同學(xué)把撕取的菠菜葉片帶葉肉的下表皮直接置于栽玻片上,用髙倍鏡仔細(xì)觀察,未能達(dá)到實驗?zāi)康。請修改其主要步驟:① ② .
(4)提取菠菜葉片中的葉綠體色素,為了防止研磨時葉綠素遭到破壞,應(yīng)向研缽中加入少許的 (填試劑名稱)。色素分離后,濾紙條上色素帶最寬的是 (填顏色),位于由上至下第 條。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】東方田鼠不同于家鼠,喜野外環(huán)境。某一年6月下旬以來,棲息在洞庭湖區(qū)400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲部分內(nèi)遷。它們四處打洞,啃食莊稼,嚴(yán)重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。
(1)生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期種群數(shù)量很少,一個月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴(kuò)大而迅速增長。為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律,生態(tài)學(xué)家構(gòu)建了數(shù)學(xué)模型,其過程如下表。
①請?zhí)顚懕碇?/span>Ⅱ空白之處的內(nèi)容。
建立數(shù)學(xué)模型的 一般方法 | 構(gòu)建東方田鼠種群增長 模型的主要步驟 |
Ⅰ.觀察對象,搜集現(xiàn)實信息 | Ⅰ.東方田鼠繁殖能力很強(qiáng),在最初的一個月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47% |
Ⅱ.根據(jù)搜集到的現(xiàn)實信息,用適當(dāng)?shù)腳_____對事物的性質(zhì)進(jìn)行抽象表達(dá) | Ⅱ.Nt=N0λt(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數(shù)量,t 表示天數(shù),λ表示倍數(shù),N0表示最初的東方田鼠的數(shù)量) |
Ⅲ.通過進(jìn)一步實驗或觀察等,對模型進(jìn)行檢驗或修正 | Ⅲ.跟蹤統(tǒng)計東方田鼠的數(shù)量,對所建立的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行檢驗或修正 |
②表中Nt=N0λt成立的前提條件(答兩條即可)是_________________;__________________。
③假設(shè)東方田鼠種群遷入初期為3 000只,則30天后該種群的數(shù)量(N30)為:N30=________只。(用公式表示,不必計算具體結(jié)果)
(2)請從環(huán)境容納量的角度思考,提出兩項控制東方田鼠數(shù)量的有效措施:
①____________________;②______________________。
(3)數(shù)學(xué)模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式,除了用上述數(shù)學(xué)方程式表示外,還可以用 來表示,這種表示方法可以更加直觀反映種群數(shù)量的 。
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