下列關于原核生物和真核生物的敘述正確的是( )
A.真核細胞的結構比原核細胞的結構復雜,真核生物都比原核生物高等
B.多細胞生物都是真核生物,單細胞生物都是原核生物
C.藍藻無葉綠體,所以不能進行光合作用
D.原核細胞和真核細胞都含有核糖體和線粒體兩種細胞器
科目:高中生物 來源:2016-2017學年甘肅省高二理上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
進行常規(guī)體檢時,通常要做血液生化六項的檢查(肌酐是肌肉細胞代謝產生的廢物,通過腎臟排出)。下表是某人的血液檢查結果,有關分析不正確的是( )
檢查項目 | 檢查結果 | 單位 | 參考范圍 |
谷丙轉氨酶 | 18.8 | U/L | 0~40 |
肌酐 | 1.9[ | mg/dL | 0.5~1.5 |
尿素氮 | 14.6 | mg/dL | 6.0~23.0 |
血糖 | 223 | mg/dL | 80~120 |
甘油三酯 | 217 | mg/dL | 10~150 |
總膽固醇 | 232 | mg/dL | 100~250 |
A.做血液生化檢查時必須空腹
B.此人尿素氮含量在正常范圍內,所以腎功能正常
C.此人會出現(xiàn)尿糖,可能是胰島B細胞受損
D.此人可能患有脂肪肝
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽省馬鞍山市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗的敘述,正確的是
A.赫爾希和蔡斯證明了DNA是T2噬菌體的主要遺傳物質
B.沃森和克里克利用模型建構法證明了DNA是遺傳物質
C.格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗并沒有證明DNA是遺傳物質
D.摩爾根通過果蠅雜交實驗證明基因在染色體上,運用了類比推理的方法
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽省馬鞍山市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關“DNA是生物的主要遺傳物質”的敘述,正確的是
A.所有生物的遺傳物質都是DNA
B.真核生物、原核生物、部分病毒的遺傳物質是DNA,部分病毒的遺傳物質是RNA
C.動物、植物、真菌的遺傳物質是DNA,除此之外的其他生物的遺傳物質是RNA
D.真核生物、原核生物的遺傳物質是DNA,其他生物的遺傳物質是RNA
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科目:高中生物 來源:2017屆西藏自治區(qū)拉薩中學高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細胞間某種信息交流的方式,有關說法不正確的是( )
A.此圖示能表明細胞膜可以促進a物質的運輸
B.圖中a可能表示某種信號分子,b表示受體
C.圖中甲可表示分泌細胞,圖中乙表示靶細胞
D.此圖示反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能
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科目:高中生物 來源:2017屆西藏自治區(qū)拉薩中學高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞膜成分的敘述,錯誤的是( )
A.細胞膜的主要成分是蛋白質、脂質和糖類
B.細胞膜上蛋白質的種類和數(shù)量越多,功能越復雜
C.脂質在細胞膜中的含量比蛋白質要多
D.動物細胞膜中不僅含有磷脂,還有少量的膽固醇
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三上學期第一次適應性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
棉鈴蟲是一種夜蛾類昆蟲,對農業(yè)危害很大,其性別決定為ZW型。棉鈴蟲幼蟲體色由一對A/a控制,并受另一對基因B/b影響。科研人員用雌性褐色棉鈴蟲(甲),雄性黃色棉鈴蟲(乙),雌性黃色棉鈴蟲(丙)進行雜交試驗,結果如下表(每組實驗重復多次):
組別 | 親代 | F1表現(xiàn)型 | F1中雌雄個體自由交配所得F2表現(xiàn)型及比例 |
實驗一 | 甲X乙 | 幼蟲全褐色 | 褐色:黃色=3:1(雌雄個體均一樣) |
實驗二 | 乙X丙 | 幼蟲全黃色 | 褐色:黃色=3:13(雌雄個體均一樣) |
(1)由實驗一得出,體色性狀中褐色對黃色為 性。由實驗二得出,幼蟲體色的遺傳符合基因的 定律。
(2)分析以上實驗可知,當 基因存在時會抑制A基因的表達。實驗二中丙的基因型為 。F2代黃色棉鈴蟲中純合子的比例為 。
(3)有科研人員重復實驗一,并觀察F1棉鈴蟲性染色體組成,發(fā)現(xiàn)體細胞中性染色體為ZWW型的個體,這種變異屬于 變異,請解釋該變異產生的原因: 。
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科目:高中生物 來源:2017屆新疆生產建設兵團二中高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是無廢棄物農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖,下列有關分析錯誤的是
A.該圖體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質循環(huán)再生原理
B.該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是人
C.該系統(tǒng)實現(xiàn)了廢棄物資源化,減少了環(huán)境污染
D.分解者在該系統(tǒng)中有不可替代的作用
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示某高等植物體種子在適宜萌發(fā)的條件下,鮮重的變化情況及對應階段萌發(fā)種子形態(tài)變化圖(圖A)和長成的幼苗植物體內的生理過程圖(圖B).請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖A中,在第Ⅱ、Ⅲ階段,種子干重比第Ⅰ階段干重______,原因是________________。
(2)圖A中,在第Ⅱ階段,種子呼吸產生的CO2大大超過O2的消耗。當胚根長出,鮮重又增加時,O2的消耗速率就高于CO2的釋放速率。這說明初期的呼吸方式主要是圖BⅢ階段中的______,而隨后是圖BⅢ階段中的______。
(3)圖BⅠ、Ⅱ中能夠在葉肉細胞生物膜上進行的生理過程是______,圖B中的Ⅱ過程發(fā)生在______。
(4)若如圖C表示光照強度和CO2濃度對該植物幼苗光合作用強度的影響,則bc段影響光合速率的限制性因素可能是______等其他條件,曲線中d點轉向b點時,葉綠體中C5濃度將______。
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