A、給水稻提供14CO2,14C在水稻光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑大致為14CO2→14C3→14C6H12O6 |
B、用35S、32P分別標(biāo)記噬菌體的DNA、蛋白質(zhì),并以此侵染細(xì)菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
C、給水稻葉片提供C18O2,水稻根細(xì)胞中不會產(chǎn)生含18O的乳酸 |
D、小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O |
科目:高中生物 來源: 題型:
元素 | C | H | O | N | P | S |
植物 | 43.57 | 6.24 | 44.43 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
動物 | 55.99 | 7.46 | 14.62 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
A、碳元素的含量說明有機物是干物質(zhì)的主要成分 |
B、這兩種生物體內(nèi)所含化學(xué)元素的種類差異很大 |
C、若該動物血液中鈣離子過高則會發(fā)生肌肉抽搐 |
D、動植物體內(nèi)的P、S元素含量較低,為微量元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島B細(xì)胞分泌胰島素通過血液運輸,與肝細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合 |
B、吞噬細(xì)胞對抗原處理后,通過直接接觸將抗原呈遞給T細(xì)胞 |
C、效應(yīng)T細(xì)胞和靶細(xì)胞(有抗原入侵的宿主細(xì)胞)接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,釋放抗原 |
D、細(xì)胞內(nèi)基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
每隔一定時間記錄一次刻度數(shù)據(jù) | ||||||
… | -29 | -15 | 0 | +18 | +35 | … |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4條 | B、5條 | C、6條 | D、7條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光反應(yīng)仍然進行,NADPH和ATP大量積累 |
B、光反應(yīng)仍然進行,不能形成NADPH和ATP |
C、三碳酸的還原突然受阻 |
D、二氧化碳的固定突然受阻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、72mg | B、36mg |
C、30mg | D、24mg |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩曲線bd段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉 |
B、曲線ab段和cd段上升的原因相同 |
C、甲植株在e點呼吸速率小于光合速率 |
D、乙植株在b點有機物積累量最多 |
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