一種植物和一種動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量(占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%)如表中數(shù)據(jù).下列有關(guān)敘述正確的是(  )
元素CHONPS
植物43.576.2444.431.460.200.17
動(dòng)物55.997.4614.629.333.110.78
A、碳元素的含量說(shuō)明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分
B、這兩種生物體內(nèi)所含化學(xué)元素的種類(lèi)差異很大
C、若該動(dòng)物血液中鈣離子過(guò)高則會(huì)發(fā)生肌肉抽搐
D、動(dòng)植物體內(nèi)的P、S元素含量較低,為微量元素
考點(diǎn):碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專(zhuān)題:
分析:生物體內(nèi)干重含量最多的化合物是蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)中含量最多的元素就是C元素;本題中表格表示的是動(dòng)物和植物細(xì)胞中細(xì)胞干重時(shí)各種元素的含量,含量最多的就是碳元素;表格表示的動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)就是元素的組成一樣,而差異性表現(xiàn)在各種元素的含量不一樣.
解答: 解:A、由于表格中,無(wú)論動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的干重含量最多的元素就是C元素,原因是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中含有大量的蛋白質(zhì)和糖類(lèi),所以碳元素的含量說(shuō)明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分,A正確;
B、這兩種生物體內(nèi)的化學(xué)元素的種類(lèi)基本相同,B錯(cuò)誤;
C、血鈣較低會(huì)發(fā)生肌肉抽搐,C錯(cuò)誤;
D、動(dòng)植物體內(nèi)的P、S元素含量較高,為大量元素,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題是以表格的形式進(jìn)行考查生物體元素的統(tǒng)一性和差異性,在分析題目時(shí)要注意提取相關(guān)的知識(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三種成分組成
B、生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)源于太陽(yáng)能
C、如果生態(tài)系統(tǒng)在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)沒(méi)有能量輸入,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)可能就會(huì)崩潰
D、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是通過(guò)食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進(jìn)行的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,有的是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,有的不是,若將其中構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成化合物,則其含有的氨基、羧基和肽鍵數(shù)目是( 。
①NH2-CH2-COOH    ②NH2-CH2-CH2OH   
A、3、3、2
B、1、2、1
C、1、3、2
D、3、4、2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞及細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,正確的是(  )
A、小麥細(xì)胞和發(fā)菜細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有差異,不具有統(tǒng)一性
B、原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物都是營(yíng)腐生和寄生生活的異養(yǎng)生物
C、原核細(xì)胞沒(méi)有核膜,結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單,所以不具有多樣性
D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于真核生物和原核生物的說(shuō)法正確的是( 。
A、衣藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
B、青霉菌的擬核區(qū)是一個(gè)大型環(huán)狀DNA分子
C、真核細(xì)胞中,DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核中
D、用高倍顯微鏡觀察一個(gè)正常生活的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有葉綠體,則該細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是研究生物學(xué)問(wèn)題的方法,其中正確的步驟是( 。
①推論  ②結(jié)論  ③發(fā)現(xiàn)問(wèn)題  ④實(shí)驗(yàn)  ⑤觀察  ⑥提出假設(shè).
A、③⑥①④⑤②
B、③⑥④⑤①②
C、⑤③①⑥④②
D、⑤③⑥①④②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示成分可構(gòu)成一個(gè)(  )
A、食物鏈B、食物網(wǎng)
C、生物圈D、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若某種限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列是CCTAGG,它在A和G之間切斷DNA,如圖表示用該酶處理某基因后產(chǎn)生的片段.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、該正;蛑杏4個(gè)CCTAGG序列
B、產(chǎn)生的DNA片段可用核糖核酸連接酶連接起來(lái)
C、用該酶處理得到圖示基因片段要水解3個(gè)磷酸二酯鍵
D、若該基因某處有一個(gè)CCTAGC突變?yōu)镃CTAGG(實(shí)為堿基對(duì)改變),用該酶處理后將產(chǎn)生5個(gè)片段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是(  )
A、給水稻提供14CO2,14C在水稻光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑大致為14CO214C314C6H12O6
B、用35S、32P分別標(biāo)記噬菌體的DNA、蛋白質(zhì),并以此侵染細(xì)菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C、給水稻葉片提供C18O2,水稻根細(xì)胞中不會(huì)產(chǎn)生含18O的乳酸
D、小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O

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