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圖1是某雌性哺乳動物細胞增殖某時期模式圖,圖2是該生物細胞核內染色體及DNA相對含量變化的曲線圖.據圖回答下列問題:(注:橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)

(1)圖2中含有同源染色體的時期有
 
 
,a點的變化可表示的生理過程為
 

(2)圖1中含有
 
條脫氧核苷酸鏈,含有
 
個染色體組.
(3)如果圖1中結構3上某位點有基因F,結構4上相應位點的基因是f,發(fā)生這種變化的原因是
 
 

(4)圖3是某同學繪制的曲線圖,但是忘記了標明縱坐標,只記得時期C對應圖2中的時期11,那么圖3縱坐標最可能代表的內容是
 

(5)圖1細胞名稱是
 
,該細胞產生的子細胞名稱為
 
考點:細胞的減數分裂,減數分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專題:
分析:分析圖1:圖1細胞不含同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,應處于減數第二次分裂中期;
分析圖2:圖2是該生物細胞核內染色體及DNA相對含量變化的曲線圖,A表示DNA含量變化曲線,B表示染色體數目變化曲線.1表示減數第一次分裂間期;2表示減數第一次分裂前期;3表示減數第一次分裂中期;4表示減數第一次分裂后期;5表示減數第二次分裂前期;6表示減數第二次分裂中期;7表示減數第二次分裂后期;8表示減數第二次分裂末期;a表示受精作用;9表示有絲分裂間期;10表示有絲分裂前期;11表示有絲分裂中期;12表示有絲分裂后期;13表示有絲分裂末期.
解答: 解:(1)有絲分裂過程中均含有同源染色體;減數分裂過程中,由于減數第一次分裂后期同源染色體的分離,所以減數第二次分裂過程中不含同源染色體.因此,圖2中含有同源染色體的時期有1~4、9~13.a點表示受精作用.
(2)圖1細胞含有4條染色體,8條染色單體,8個DNA分子,其中每個DNA分子含有2條脫氧核苷酸鏈,因此該細胞中含有16條脫氧核苷酸鏈;該細胞不含同源染色體,因此只有1個染色體組.
(3)圖1中結構3和結構4互為姐妹染色單體,應該含有相同的基因,現結構3上某位點有基因F,結構4上相應位點的基因是f,其形成的原因可能是減數第一次分裂間期發(fā)生了基因突變或減數第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換.
(4)圖2中的時期11表示有絲分裂中期,則時期C為有絲分裂中期,時期D為有絲分裂后期,此時著絲點分裂,每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?,因此圖3縱坐標最可能代表每條染色體上的DNA數.
(5)圖1所示細胞處于減數第二次分裂中期,稱為次級卵母細胞或極體,其分裂產生的子細胞名稱為卵細胞和極體或極體.
故答案為:
(1)1~4   9~13  受精作用
(2)16   1 
(3)基因突變  交叉互換  
(4)每條染色體上的DNA數
(5)次級卵母細胞或(第一)極體    卵細胞和極體或極體
點評:本題結合細胞分裂圖和曲線圖,考查細胞有絲分裂和減數分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數分裂過程中DNA和染色體數目變化規(guī)律,能準確判斷圖1細胞的分裂方式及所處時期、圖2個區(qū)段代表的時期、圖3縱坐標的含義,再結合所學的知識答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子復制不發(fā)生在( 。
A、有絲分裂間期
B、減數第一次分裂間期
C、減數第二次分裂間期
D、精原細胞形成初級精母細胞的時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

將浸潤在質量濃度為0.3g/L蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮制成裝片,放在顯微鏡下觀察,結果如圖1.請據圖回答下列問題.
(1)洋蔥表皮細胞通過滲透作用失水,導致細胞發(fā)生質壁分離,原生質層在該過程中充當了
 
.以下結構或物質屬于原生質層的是
 

A.液泡膜   B.線粒體   C.液泡色素    D.細胞核   E.細胞壁
(2)請在圖2坐標系中繪出細胞吸水力隨質壁分離程度變化曲線.
 

(3)若將裝片放在80℃的條件下處理一段時間(裝片中的溶液仍保持質量濃度為0.3g/L)后,放在顯微鏡下觀察,在清晰看到細胞結構后為了更準確判斷A處顏色,應該如何操作顯微鏡?
 

(4)蘚類小葉是否是觀察線粒體的理想實驗材料?
 
,為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動,而信息分子是它們之間的“語言”.請結合如圖回答:

(1)圖中①表示
 
系統(tǒng);“甲”表示增殖分化,產生漿細胞(及抗體)和
 
細胞.體內蛋白質合成不足可能會導致抗體數量減少和血漿滲透壓
 
,從而使機體出現免疫力下降、組織水腫.
(2)甲狀腺激素的分泌存在分級調節(jié),乙分泌的
 
激素能直接促進甲狀腺分泌激素.
(3)當人緊張時,體內腎上腺素分泌增加.直接作用于腎上腺細胞的信息分子“丙”是來自神經元分泌的
 
,完成該反射的結構基礎是
 

(4)由上圖可知,
 
調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是高等生物細胞有氧呼吸過程的圖解,圖2表示大氣中氧的濃度對植物組織內二氧化碳產生的影響;據圖回答:

(1)④、⑤、⑥代表能量,其中最多的代號是
 

(2)[H]與O2結合生成②的過程,發(fā)生的場所是
 

(3)人體肌細胞內如果缺氧,C6H12O6氧化的反應式是
 

(4)有氧呼吸的反應式
 

(5)貯藏時間久了的蘋果內部的細胞進行呼吸時,消耗一定量的葡萄糖可以產生A摩爾的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長時消耗同樣數量的葡萄糖可產生二氧化碳
 
摩爾.
(6)A點表示植物細胞釋放的二氧化碳較多,這些二氧化碳是
 
的產物.
(7)由A到B,二氧化碳的釋放急劇減少,其原因是氧氣增加時,
 

(8)由B到C,二氧化碳的釋放又不斷增加,其原因是氧氣增加時
 

(9)為了有利于貯藏蔬菜或水果,貯藏室內的氧氣應調節(jié)到圖中的哪一點所對應的濃度
 
.采取這一措施的理由是
 
,水果和蔬菜等糖類等有機物分解得很慢.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對有關實驗的描述中,正確的是( 。
A、選用洋蔥鱗片葉內表皮細胞做實驗材料在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,可看到RNA主要在細胞質中,DNA主要在細胞核中
B、探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據,并且在同一個視野中可以同時見到不同分裂時期的細胞
C、動物細胞培養(yǎng)中獲得的不死性細胞一般具有正常的基因數和核型,酶的類型不變
D、在探究遺傳物質的實驗中,格里菲思運用了放射性同位素標記法

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科目:高中生物 來源: 題型:

若將3H-TdR(一種3H標記的脫氧核苷酸)加入細胞培養(yǎng)液中,正在進行DNA復制的細胞就會立即攝取.在相同的條件下,向連續(xù)培養(yǎng)的兩組細胞培養(yǎng)液中同時加入3H-TdR,定期取樣,檢查被標記細胞所占的百分比如表,據此推斷正確的是( 。
取樣時間
%
級別
t0t1t2t3t4t5
255075100100100
255075808080
A、兩組都有25%的細胞不在細胞周期中
B、兩組細胞復制所用時間大致相同
C、細胞周期的時間應是甲組小于乙組
D、乙組約有20%的細胞處在細胞周期中

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科目:高中生物 來源: 題型:

內環(huán)境是體內細胞賴以生存的液體環(huán)境.下列不屬于人體內環(huán)境成分的是(  )
A、抗體B、葡萄糖
C、呼吸酶D、神經遞質

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科目:高中生物 來源: 題型:

卵細胞形成過程與精子形成過程的不同之處在于(  )
A、聯(lián)會和形成四分體
B、細胞質不均等分裂
C、同源染色體分離
D、著絲點分裂

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