12．四川地震使大熊貓自然保護(hù)區(qū)受到不同程度的破壞，為了保護(hù)大熊貓，把大熊貓轉(zhuǎn)移到其他地區(qū)的動物園進(jìn)行飼養(yǎng)，該過程屬于（　　）
A．就地保護(hù)B．易地保護(hù)
C．建立新的自然保護(hù)區(qū)D．建立風(fēng)景名勝區(qū)

分析 保護(hù)生物多樣性的措施：
（1）就地保護(hù)：主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施．
（2）易地保護(hù)：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，是對就地保護(hù)的補充．
（3）建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護(hù)珍貴的遺傳資源．

解答 解：由于原有生活環(huán)境遭到破壞，為了保護(hù)大熊貓，需將其轉(zhuǎn)移到其他的動物園進(jìn)行飼養(yǎng)，這屬于易地保護(hù)，也成為遷地保護(hù)．
故選：B．

點評 本題考查了保護(hù)生物多樣性的措施，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，試題難度一般．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．無過氧化氫酶癥和半乳糖血癥是兩種人類單基因常染色體隱性遺傳病，不同個體酶活性范圍（酶活性單位相同）見下表．下列有關(guān)敘述，正確的是（　　）
疾病名稱相關(guān)酶酶活性
患者正常人
（攜帶者）		正常人
（純合子）
無過氧化氫酶癥過氧化氫酶01.2～2.74.3～6.2
半乳糖血癥磷酸乳糖尿苷轉(zhuǎn)移酶0～69～3025～40
A．無過氧化氫酶癥發(fā)病率男高于女
B．半乳糖血癥不會出現(xiàn)隔代遺傳現(xiàn)象
C．通過測定相關(guān)酶活性可準(zhǔn)確判斷胎兒是否為半乳糖血癥攜帶者
D．通過測定相關(guān)酶活性可診斷胎兒是否患無過氧化氫酶癥或半乳糖血癥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．運動員處于平靜狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下的骨骼肌細(xì)胞，分解葡萄糖過程中產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)與消耗的O2摩爾數(shù)的比值分別為（　�。�
A．1、小于1.0B．1、大于1.0C．1、1D．小于1.0、小于1.0

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．以下是來自于同一生物體內(nèi)、處于四個不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖示．下列有關(guān)敘述中正確的是（　　）
A．該生物的正常體細(xì)胞中含有16條染色體
B．由圖④分析，該生物可能是雄性個體或雌性個體
C．圖①與圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等
D．圖②、圖④所示過程都是產(chǎn)生體細(xì)胞的分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于酶的敘述中，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?table class="qanwser">A．不應(yīng)將加酶洗衣粉溶于沸水中使用B．所有酶只有在細(xì)胞內(nèi)才能發(fā)揮作用C．麥芽糖酶水解后產(chǎn)生許多氨基酸分子D．淀粉酶可高效地促進(jìn)淀粉分解成麥芽糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．假設(shè)圖為動物精巢內(nèi)的一個精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)量變化的曲線圖（1段表示精原細(xì)胞的分裂間期）．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中處于2-4時期的細(xì)胞名稱是初級精母細(xì)胞．
（2）圖中7-8時期細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞．
（3）圖中7-8時期，染色體數(shù)目發(fā)生變化是由于著絲點一分為二，并分別進(jìn)入到兩個子細(xì)胞，處于時期9的子細(xì)胞的名稱是精細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某種鳥類（2N=76）為ZW型性別決定，其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中的A基因控制合成，且A基因越多，色素越多．回答下列問題：
（1）若等位基因A/a位于2染色體上．
①雌鳥羽毛的顏色有2種，其產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程中可以形成38個四分體．
②用兩只羽毛顏色相同的個體雜交，子代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象，則親代基因型為ZAW和ZAZa，子代中黑色羽毛：灰色羽毛：白色羽毛=1：2：1．
（2）若等位基因A/a位于常染色體上，另有一對不在性染色體上的控制色素分布的等位基因B/b．研究者進(jìn)行了如圖雜交實驗：
①根據(jù)雜交實驗可以判斷，A/a和B/b所在染色體屬于非同源（同源/非同源）染色體，能夠使色素分散形成斑點的基因型是BB或Bb．
②F2中基因型種類最多的性狀是純白，讓F2中的純灰色雄鳥與灰色斑點雌鳥雜交，子代純黑的概率占$\frac{1}{12}$，子代不周于親代羽毛性狀的個體占$\frac{1}{2}$．
③斑點羽毛的鳥在自然環(huán)境中比純色羽毛的鳥更容易被天敵發(fā)現(xiàn)，將F2全部個體放歸自然界多年后，種群中A基因的頻率將變小填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖甲為人體的部分細(xì)胞分化示意圖，圖乙為細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成與轉(zhuǎn)運的示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖甲中細(xì)胞全能性最高的是a（填字母）細(xì)胞，骨髓移植實質(zhì)上是將圖甲中的c（填字母）細(xì)胞移植到患者體內(nèi)．
（2）圖甲中來源于a的bcde細(xì)胞之間形態(tài)結(jié)構(gòu)功能出現(xiàn)穩(wěn)定性差異的根本原因是遺傳信息的執(zhí)行情況不同（基因的選擇性表達(dá)）．
（3）若圖乙所示細(xì)胞為效應(yīng)B細(xì)胞，則其抗體從產(chǎn)生到分泌出細(xì)胞外，所經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)依次為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜，此過程一共穿過0層磷脂分子層．研究該過程一般采用的研究方法是放射性同位素標(biāo)記法．
（4）細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價值，如可以模擬生物膜的選擇透過（性）功能對海水進(jìn)行淡化處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較，以下說法不正確的是（　�。�
A．囊胚期的細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化，但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變
B．原腸胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)改變引起的
C．桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同
D．囊胚期內(nèi)細(xì)胞團和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制水平的差異而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的

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