A. | 9:7 | B. | 3:1 | C. | 4:3 | D. | 1:1 |
分析 根據(jù)題意分析,只有C、R兩個(gè)顯性遺傳因子同時(shí)存在時(shí),花色才為紅色,所以紅花為C_R_,白花為C_rr,ccR_,ccrr,據(jù)此答題.
解答 解:基因型為CcRr的香豌豆自交后代:
①雙顯(紅花):$\frac{1}{16}$CCRR、$\frac{2}{16}$CcRR、$\frac{2}{16}$CCRr、$\frac{4}{16}$CcRr;
②一顯一隱(白花):$\frac{1}{16}$CCrr、$\frac{2}{16}$Ccrr;
③一隱一顯(白花):$\frac{1}{16}$ccRR、$\frac{2}{16}$ccRr;
④雙隱(白花):$\frac{1}{16}$ccrr.
所以自交后代中紅花植株和白花植株之比接近于9:7.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,考查9:3:3:1的變形,能根據(jù)題干信息判斷判斷紅花和白花的基因型;能夠熟練運(yùn)用16個(gè)個(gè)體進(jìn)行解答試題.
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三下二?荚?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
酸菜,古稱道,《周禮》中就有其大名。制作酸菜的初衷是為了延長(zhǎng)蔬菜保存期限。請(qǐng)回答:
(1)酸菜制作過程中,起主要作用的微生物是___________。但是在發(fā)酵初期,很多雜菌會(huì)大量繁殖,其中導(dǎo)致泡菜水的表面長(zhǎng)白膜的微生物是_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室可采用__________法進(jìn)行菌種純化,在對(duì)該菌種進(jìn)行培養(yǎng)時(shí),與常規(guī)培養(yǎng)基相比,還需要額外在培養(yǎng)基中添加_________________。
(3)為了保持所獲得的菌種純凈,需要進(jìn)行菌種的保藏。若采用臨時(shí)保藏,需將菌種接種在___________上。放入4℃冰箱中可保藏3-6個(gè)月;若要長(zhǎng)期保存,可將菌液與滅菌的__________混勻,放在-20℃的冰箱中保存一年。
(4)在市場(chǎng)上購(gòu)買的真空包裝酸菜,在沒有發(fā)生漏氣狀態(tài)下發(fā)生了“脹袋”現(xiàn)象,A同學(xué) 是雜菌污染導(dǎo)致的,B同學(xué)懷疑是乳酸菌大量繁殖導(dǎo)致的,說出你支持誰(shuí)的觀點(diǎn)并說出理由。支持_______的觀點(diǎn),理由是______________。
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究的敘述,正確的是 ( )
A.蝗蟲的卵巢是觀察動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂的最佳材料
B.薩頓通過對(duì)蝗蟲減數(shù)分裂過程的研究,用類比推理,提出了:“基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系”的假說
C.克里克最先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,并將其命名為中心法則
D.葉綠體中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中,可以選用洋蔥鱗片葉做實(shí)驗(yàn)材料
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交、測(cè)交、自交、測(cè)交 | B. | 測(cè)交、自交、自交、雜交 | ||
C. | 雜交、測(cè)交、自交、雜交 | D. | 測(cè)交、測(cè)交、自交、雜交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中期24和24、后期48和24 | B. | 中期24和12、后期48和24 | ||
C. | 中期24和24、后期48和12 | D. | 中期24和12、后期48和12 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:3,1:2:1 和 3:1 | B. | 3:1,4:1 和 1:3 | ||
C. | 1:2:l,4:l 和 3:1 | D. | 3:1,1:2:1 和 l:3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 演替是群落結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的現(xiàn)象 | |
B. | 只有群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞,才會(huì)出現(xiàn)群落的演替 | |
C. | 演替過程只要不遭到人類的破壞和各種自然力的干擾,其總的趨勢(shì)是會(huì)導(dǎo)致物種多樣性的增加 | |
D. | 不論是成型的群落或是正在發(fā)展形成過程中的群落,演替現(xiàn)象一直存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)時(shí),細(xì)胞的代謝活動(dòng)都會(huì)減弱 | |
B. | HIV主要攻擊B淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺損 | |
C. | 靜息電位時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)K+通過協(xié)助擴(kuò)散排出細(xì)胞外 | |
D. | 吞噬細(xì)胞能特異性識(shí)別侵入體內(nèi)的不同抗原,再呈遞給B或T細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加逐漸增加鹽量 | |
B. | 所用豆腐的含水量大約12% | |
C. | 加鹽腌制的目的只是調(diào)味 | |
D. | 發(fā)酵時(shí)間不影響腐乳的品質(zhì) |
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