分析 分析題圖可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,圖中1是線粒體外膜,2是線粒體內(nèi)膜,3是線粒體基質(zhì);4是葉綠體類囊體垛疊形成的基粒、5是葉綠體基質(zhì),6是葉綠體內(nèi)膜,7是葉綠體外膜.
解答 解:(1)線粒體是真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所.有氧呼吸第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上.
(2)光合作用的光反應(yīng)發(fā)生在類囊體的薄膜上.
(3)線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”.線粒體中生成的ATP用于細(xì)胞的生命活動(dòng).
(4)葉綠體中生成的ATP供暗反應(yīng)利用,不能用于各項(xiàng)生命活動(dòng).
故答案為:
(1)內(nèi)膜
(2)類囊體
(3)生命活動(dòng)
(4)暗反應(yīng)
點(diǎn)評(píng) 本題考查光合作用和有氧呼吸,對(duì)于葉綠體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能及光合作用、有氧呼吸過程中物質(zhì)變化過程、具體場(chǎng)所的理解,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑨ | B. | ②④⑥⑧ | C. | ①②④⑦ | D. | ①③④⑤ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目分別是( )
A.5個(gè)、4個(gè) B.10個(gè)、8個(gè)
C.5個(gè)、2個(gè) D.2.5個(gè)、2個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用促甲狀腺激素對(duì)供體母牛進(jìn)行超數(shù)排卵處理 | |
B. | 選擇同種優(yōu)秀的公牛進(jìn)行配種或進(jìn)行人工授精 | |
C. | 對(duì)供體、受體的選擇和處理 | |
D. | 對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光反應(yīng)離不開色素的作用 | B. | 暗反應(yīng)必須在黑暗的條件下進(jìn)行 | ||
C. | 光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]、ATP和CO2 | D. | 暗反應(yīng)的產(chǎn)物是氧氣和有機(jī)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖顯示了染色體及其部分基因,對(duì)①和②過程最恰當(dāng)?shù)谋硎龇謩e是( )
A.交換、缺失 B.倒位、缺失
C.倒位、易位 D.交換、易位
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高三上月考生物試卷三(解析版) 題型:綜合題
生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群 ;生物進(jìn)化的基本單位是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某二倍體生物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析正確的是( )
A.圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞
B.圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂這一過程的有①③⑤
C.圖示5個(gè)細(xì)胞均含有同源色體
D.該生物的體細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組
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