科目:高中生物 來源: 題型:
A、低溫保持橘皮精油的活性 |
B、低溫降低精油的揮發(fā)性 |
C、去除水和蠟質等雜質 |
D、低溫使精油凝固 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
雜交組合 | 親代表現型 | 子代表現型株數 | ||
父本 | 母本 | 雌株 | 雄株 | |
1 | 闊葉 | 闊葉 | 闊葉243 | 闊葉119、窄葉122 |
2 | 窄葉 | 闊葉 | 闊葉83、窄葉78 | 闊葉79、窄葉80 |
3 | 闊葉 | 窄葉 | 闊葉131 | 窄葉127 |
A、根據第1或3組實驗可以確定葉型基因位于X染色體上 | ||
B、用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代窄葉植株占
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C、僅根據第2組實驗,無法判斷兩種葉型的顯隱性關系 | ||
D、用第2組的子代闊葉雌株與闊葉雄株雜交,后代基因型的比為3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成酶的基本單位都是氨基酸和葡萄糖 |
B、低溫、高溫、過酸、過堿都會使酶永久失活 |
C、物質的跨膜運輸、C02的固定都需要酶的參與 |
D、酶催化效率高是因為其降低了化學反應的活化能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該基因中不可能含有S元素 | ||
B、限制性核酸內切酶作用于①部位,DNA解旋酶作用于②部位 | ||
C、該基因的堿基
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D、將該基因置于14N培養(yǎng)液中復制3次后,含15N的脫氧核苷酸鏈占
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