A. | b點相對于a點,細胞周期變長 | |
B. | c點相對于b點,細胞分裂更快 | |
C. | 據(jù)圖可知,生長素對鈍頂螺旋藻的作用具有兩重性 | |
D. | e點時,細胞分裂素與生長素對鈍頂螺旋藻的增產(chǎn)效果相同 |
分析 細胞分裂素具有促進細胞分裂的作用,生長素具有促進細胞伸長生長的作用.據(jù)圖分析,圖中各點的質(zhì)量濃度都較a高,說明生長素的作用都是促進.
解答 解:A、b點的細胞分裂素濃度高于a點,細胞分裂素能促進細胞分裂,使細胞周期變短,A錯誤;
B、c點相對于b點,細胞生長更快,質(zhì)量濃度更高,B錯誤;
C、圖中各點的質(zhì)量濃度都較a高,說明生長素的作用都是促進,C錯誤;
D、e點時,兩條曲線相交,說明細胞分裂素與生長素對鈍頂螺旋藻的增產(chǎn)效果相同,D正確.
故選:ABC.
點評 本題主要考查生長素與細胞分裂素的作用及曲線分析,意在強化學(xué)生的識圖判斷和分析作答能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與HIV病毒一樣,H5N1禽流感病毒也容易發(fā)生變異 | |
B. | 用含葵35S的雞胚細胞作為培養(yǎng)基,可制備含35S標記的H5N1禽流感病毒 | |
C. | 該藥物可能通過抑制H5N1禽流感病毒的逆轉(zhuǎn)錄來達到治療效果 | |
D. | 口服該藥物可能有助于預(yù)防和治療禽流感 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 比較細胞有氧呼吸和無氧呼吸的特點 | |
B. | 診斷21三體綜合征 | |
C. | 探究動物細胞吸水和失水的外界條件 | |
D. | 研究生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素增多,胰高血糖素減少 | B. | 促甲狀腺激素和抗利尿激素均減少 | ||
C. | 胰高血糖素和抗利尿激素均增多 | D. | 胰島素和抗利尿激素均減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅱ4患白化病,Ⅱ8是純合子的概率是$\frac{1}{8}$ | |
B. | 白化病出現(xiàn)的根本原因是人體內(nèi)缺少酪氨酸酶 | |
C. | 若Ⅲ10和Ⅲ12結(jié)婚,所生子女中發(fā)病率是$\frac{15}{48}$ | |
D. | Ⅱ4和Ⅲ11表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物,構(gòu)成食物鏈A→B→C,D為分解者,下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖,下列說法錯誤的是
A.圖中的甲表示B的同化能量,乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量
B.腐生菌可以參與丁過程
C.當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,B的種群數(shù)量一般處于K/2值
D.圖中D的能量不全部來自B生物的同化量
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
從水稻的根尖細胞分離出某細胞器,進行分析,其堿基組成如下表所示:則該細胞器中所完成的主要生理活動是
A | T | G | C | U |
35 | 10 | 30 | 42 | 15 |
A.氨基酸→蛋白質(zhì)
B.6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O
C.C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
D.2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
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