A. | 染色體復制和核膜核仁的重建 | B. | 著絲點分裂和同源染色體分離 | ||
C. | 核DNA加倍和染色單體的形成 | D. | 細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成 |
分析 1、細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止.只有連續(xù)進行有絲分裂的細胞才具有細胞周期.
2、有絲分裂不同時期的特點:
(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、染色體復制發(fā)生在間期,核膜核仁的重建發(fā)生在末期,A錯誤;
B、著絲點分裂發(fā)生在后期,同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)分裂,而進行減數(shù)分裂的細胞沒有細胞周期,B錯誤;
C、核DNA加倍和染色單體的形成都發(fā)生在間期,C正確;
D、細胞板出現(xiàn)于末期,而紡錘體形成與前期,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞周期、細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞周期的概念,明確連續(xù)進行有絲分裂的細胞才具有細胞周期;識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能根據(jù)題干要求選項正確的答案.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AA×aa | B. | BB×Bb | C. | YYRR×yyrr | D. | Dd×Dd |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 主要菌種都是原核生物 | B. | 制作過程都需要控制氧氣 | ||
C. | 菌種都不需要人工接種 | D. | 發(fā)酵產物能減少雜菌污染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某些糖類是細胞結構的重要成分之一 | |
B. | RNA有傳遞信息、轉運物質和催化功能 | |
C. | 纖維素、淀粉酶、核酸分子中均含氮元素 | |
D. | 細胞器中不一定有磷脂但一定有蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變在自然發(fā)生時是不定向的,但人工誘發(fā)時是定向的 | |
B. | 基因突變一定能改變生物的基因型,但不一定能改變表現(xiàn)型 | |
C. | 基因突變只發(fā)生在減數(shù)分裂時,而不會發(fā)生于有絲分裂時 | |
D. | 基因突變指的是基因的種類、數(shù)目和排列順序發(fā)生了改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA連接酶的作用部位是DNA分子中堿基之間的氫鍵 | |
B. | 去除植物細胞壁、將動物組織分散成單個細胞均需酶處理 | |
C. | 基因工程經常以抗菌素抗性基因作為目的基因 | |
D. | 植物細胞原生質體融合體現(xiàn)細胞膜有選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某實驗小組研究化合物X對淀粉酶活性的影響,結果如圖。下列敘述錯誤的是
A.曲線I的實驗作為對照實驗
B.化合物X降低淀粉酶的活性
C.化合物X降低淀粉水解反應的活化能
D.化合物X未影響淀粉酶催化的最適溫度
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌細胞的細胞膜上糖蛋白的含量比正常細胞多 | |
B. | 細胞分化導致細胞中的遺傳物質發(fā)生改變 | |
C. | 胚胎干細胞形成神經細胞是細胞分化的實例 | |
D. | 細胞癌變的根本原因是基因選擇性表達的結果 |
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