【題目】下列各項(xiàng)中，屬于特異性免疫的是（　�。�

A.體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒

B.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體

C.胃液中的鹽酸可殺死進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌

D.淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的鏈球菌

【答案】A

【解析】

免疫類型：分非特異性免疫（先天性的，對(duì)各種病原體有防疫作用）和特異性免疫（后天性的，對(duì)某種病原體有抵抗力）。
1、非特異性免疫包括第一道防線（皮膚、黏膜及其分泌物等）和第二道防線（體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞）。
2、特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫，其具體過(guò)程如下：

A、“體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒”屬于體液免疫，屬于特異性免疫，A正確；

B、“淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體”屬于第一道防線，屬于非特異性免疫，B錯(cuò)誤；

C、“胃液中的鹽酸可殺死進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌”屬于第一道防線，屬于非特異性免疫，C錯(cuò)誤；

D、“淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的鏈球菌”屬于第二道防線，屬于非特異性免疫，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.朱紅眼基因（cn）、暗栗色眼基因（cl）為一對(duì)非等位基因

B.該果蠅的一個(gè)染色體組可同時(shí)含有圖中的兩條非同源染色體

C.基因cn、cl、v、w的遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序中

D.該果蠅的成熟生殖細(xì)胞中，不能同時(shí)出現(xiàn)基因cn、cl、v、w

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列關(guān)于人體代謝的問(wèn)題。在人體內(nèi)，通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸，不同的組織器官之間可以傳遞能源物質(zhì)、中間產(chǎn)物和代謝廢物等。如圖為肝臟和肌肉細(xì)胞之間通過(guò)血液循環(huán)的部分物質(zhì)聯(lián)系，字母表示物質(zhì)，數(shù)字表示過(guò)程，甲、乙表示兩種器官的細(xì)胞。

【1】圖中代表肝臟細(xì)胞的是 。胰島素對(duì)過(guò)程①、②的作用效應(yīng)分別是 。

【2】物質(zhì)A是 ，其生理作用是 。

【3】過(guò)程③稱為 ；過(guò)程④的另外一個(gè)產(chǎn)物G是 ，它變成尿素后隨血液運(yùn)輸?shù)?/span> 處形成尿液并排出體外。

【4】人體在劇烈運(yùn)態(tài)下，會(huì)產(chǎn)生大量乳酸。甲器官能對(duì)乙器官釋放的乳酸進(jìn)行重新利用，其生理意義是 、 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列I、II、IIIl 、IV分別表示幾種不同的育種方法，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）I圖所表示的育種方法叫____，該方法最常用的做法是在①處____

（2）II圖所表示的育種方法的育種原理是____

（3）圖Ⅲ所表示的育種方法中，若通過(guò)①②過(guò)程獲得ddTT的幼苗的概率是____。與II表示的方法相比，Ⅲ表示的方法的突出優(yōu)點(diǎn)是____。③處理的作用原理是____基因重組發(fā)生在圖中的　______　（圖中序號(hào)）。

（4）在IV圖中，③處的氨基酸由物種P的天冬氨酸改變成了____。（纈氨酸GUC;谷氨酞胺CAG；天冬氨酸GAC) 。在細(xì)胞中由少量mRNA就可以短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是____

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表示人體內(nèi)細(xì)胞之間信息傳遞的三種類型．

類型

細(xì)胞或器官

產(chǎn)生的信號(hào)分子

信號(hào)分子傳遞的途徑

受體細(xì)胞

細(xì)胞反應(yīng)

Ⅰ

巨噬細(xì)胞

①

血液

B淋巴細(xì)胞

⑤

Ⅱ

垂體

②

血液

甲狀腺

分泌甲狀腺

Ⅲ

神經(jīng)細(xì)胞

③

突觸

④

分泌信息分子⑥

（1）信息分子①是__，B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞反應(yīng)⑤為__。．

（2）在寒冷環(huán)境中信息分子②分泌增加，其在維持體溫恒定中的作用是__。

（3）在一定條件刺激下，神經(jīng)細(xì)胞能釋放信息分子③__，通過(guò)突觸促使受體細(xì)胞④分泌信息分子⑥。從神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)組成來(lái)看，受體細(xì)胞④屬于__。

（4）空腹時(shí)，讓一個(gè)健康人和一個(gè)I型糖尿病患者同時(shí)口服葡萄糖，服用量按每人每1千克體重1克計(jì)算。隨后每隔一段時(shí)間，測(cè)定二人的信息分子⑥的濃度．下列四種曲線能正確反應(yīng)二人血液中信息分子⑥濃度變化的是__。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究植物生長(zhǎng)素的作用，設(shè)計(jì)某實(shí)驗(yàn):將胚芽艄尖端放在瓊脂塊上并給予單側(cè)光照，如圖 1 ；一段時(shí)間后將A、B瓊脂塊分別置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一側(cè)，數(shù)天后的生長(zhǎng)結(jié)果，如圖2，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是

A. 光照導(dǎo)致向光側(cè)生長(zhǎng)素的分解

B. 胚芽鞘甲生長(zhǎng)速度快于乙

C. 單側(cè)光使生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸

D. B瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量多于A

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)部分過(guò)程，甲、乙、丙、丁分別表示人體的器官。已知丁是腎臟，其中①、②、③、④是相關(guān)激素，且激素④中含有碘元素。下列敘述正確的是（　　）

A. 激素①只能運(yùn)輸?shù)酱贵w并作用于垂體

B. 激素③能促進(jìn)乙分泌，又能促進(jìn)甲的分泌

C. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，甲合成分泌激素②的量增多

D. 寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某植物各部分名稱，圖乙表示植物某種器官或結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)素(IAA)濃度隨時(shí)間的變化曲線，其中虛線表示對(duì)植物生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的IAA濃度。下列敘述正確的是(　　)

　

A. 圖甲植物體中生長(zhǎng)素都是由①②③④所示結(jié)構(gòu)合成的

B. 若圖乙曲線表示去掉①后②的IAA濃度變化，則A點(diǎn)時(shí)IAA既來(lái)自頂芽也來(lái)自側(cè)芽

C. 去掉①會(huì)對(duì)②的生長(zhǎng)產(chǎn)生影響，但去掉④不會(huì)對(duì)③的生長(zhǎng)產(chǎn)生影響

D. 將圖甲所示植物水平放置，圖乙曲線可表示根遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某高等動(dòng)物體內(nèi)基因表達(dá)過(guò)程中的一些生理過(guò)程，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）圖一中，物質(zhì)丁為________，其從細(xì)胞核內(nèi)到細(xì)胞質(zhì)中穿過(guò)__________層磷脂雙分子層。圖示中戊沿著丁向_______移動(dòng)（填“左”或“右”）。

（2）圖一中由乙合成甲的反應(yīng)稱為________。現(xiàn)欲合成具有51個(gè)基本單位構(gòu)成的甲，則相關(guān)的基因中與控制這些基本單位直接有關(guān)的堿基數(shù)目為___________個(gè)。該生物中基因的載體有_______________________。

（3）圖中涉及的遺傳信息傳遞方向?yàn)?/span>______________________________________。

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