A | B | C | |
二氧化硅 | 加入 | 加入 | 加入 |
碳酸鈣 | 不加 | 加入 | 加入 |
乙醇(3ml) | 加入 | 不加 | 加入 |
蒸餾水(3ml) | 不加 | 加入 | 不加 |
A. | A組處理會造成濾液成黃綠色,因為部分葉綠素會被破壞 | |
B. | B組處理會造成濾液幾乎成無色,因為葉綠素不會溶解于蒸餾水中 | |
C. | A組與B組相互對照,可以證明葉綠體中的色素易溶解于乙醇 | |
D. | C組處理會造成濾液成深綠色,分離后自上而下數(shù)第三條色素帶的顏色為藍綠色 |
分析 在研磨過程中,加無水乙醇或丙酮的目的是提取色素;加二氧化硅的目的是使研磨得充分;加碳酸鈣的目的是防止研磨中色素被破壞.
解答 【解答】解:A、A組黃綠色,原因是碳酸鈣的作用是保護葉綠素,不加碳酸鈣會使部分葉綠素被破壞,導(dǎo)致濾液成黃綠色,A正確;
B、B組無色,原因是加入了SiO2和CaCO3,研磨出的葉綠素不溶于水而溶于有機溶劑,所以加水提取不到色素,B正確;
C、A組與B組自變量不止一個,無法準(zhǔn)確分析,C錯誤;
D、C組深綠色,原因是加入了乙醇、SiO2和CaCO3,研磨出的葉綠素等色素能溶解于有機溶劑乙醇中;經(jīng)分離會得到四條色素帶,其中第三條的顏色為藍綠色即葉綠素a,D正確.
故選:C.
點評 本題考查色素的提取和分離的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析圖表的能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸酶 | B. | 抗利尿激素 | C. | 性激素 | D. | 血紅蛋白 |
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