16.下列有關(guān)細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞凋亡是受遺傳物質(zhì)控制的正常生理過程,溶酶體在細(xì)胞凋亡中起重要作用
B.癌癥是致癌因子引發(fā)的,艾滋病患者與正常人患癌癥的幾率大致相同
C.原癌基因的主要功能是調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,阻止細(xì)胞不正常的增殖
D.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

分析 細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變;細(xì)胞的增殖、分化、衰老、凋亡在生物體的生命歷程中都具有積極意義,細(xì)胞壞死是不利因素導(dǎo)致的細(xì)胞不正常死亡;細(xì)胞分裂和分化伴隨個(gè)體發(fā)育的整個(gè)過程中;細(xì)胞凋亡是受基因控制的,溶酶體在細(xì)胞凋亡中起重要作用.細(xì)胞癌變后的特征:能無限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)顯著改變、細(xì)胞表面發(fā)生改變.

解答 解:A、細(xì)胞凋亡是受遺傳物質(zhì)控制的正常生理過程,溶酶體在細(xì)胞凋亡中起重要作用,A正確;
B、癌癥是致癌因子引發(fā)的,艾滋病患者由于免疫功能降低比正常人患癌癥的幾率大許多,B錯(cuò)誤;
C、原癌基因的主要功能是調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,抑癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞不正常的增殖,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞分化后遺傳物質(zhì)沒變化,基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),包括細(xì)胞衰老和癌變的特征,注意區(qū)分,不要混淆;能正確區(qū)分細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死;同時(shí)還要求學(xué)生理解細(xì)胞周期的前提條件,明確凋亡細(xì)胞沒有細(xì)胞周期.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.酶加速化學(xué)反應(yīng)的根本原因是( 。
A.降低反應(yīng)體系的自由能B.增加反應(yīng)體系的自由能
C.降低反應(yīng)的活化能D.調(diào)節(jié)了反應(yīng)所需的酸堿度

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7.減數(shù)分裂第二次分裂的主要特征是( 。
A.染色體復(fù)制B.著絲粒分裂C.同源染色體配對(duì)D.同源染色體分離

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4.下列細(xì)胞間進(jìn)行信息交流時(shí)不需要體液來運(yùn)輸信號(hào)物質(zhì)的是( 。
A.精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合B.神經(jīng)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
C.T細(xì)胞促進(jìn)B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞D.胰島B細(xì)胞調(diào)節(jié)肝細(xì)胞的代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.將某植物幼苗置于密閉恒溫箱中,8:00-24:00給予恒定強(qiáng)度光照,24:00至次日8:00為黑暗條件,下表為不同時(shí)間點(diǎn)測定恒溫箱中CO2濃度(uL/L)的結(jié)果.回答下列問題:
 光照階段 黑暗階段
 時(shí)間08:0009:00 10:0011:0012:00-24:00 01:00 02:0003:0004:00 05:00 06:00 07:0008:00
 CO2濃度(μL/L)570 420 190 220180 (基本不變) 270 360 450 540 600 645680695
(1)植物葉肉細(xì)胞中主要吸收紅光和藍(lán)紫光的色素統(tǒng)稱為葉綠素,葉綠體中增加色素附著面積的結(jié)構(gòu)是囊狀結(jié)構(gòu)薄膜.
(2)8:00-12:00之間,C02濃度是(填“是”或“不是”)限制光合作用的因素.12:00-24:00之間葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器是葉綠體和線粒體,在此期間容器中C02濃度維持在180uL/L基本不變說明光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度或凈光合作用為零.
(3)黑暗條件下細(xì)胞呼吸速率變化情況是先不變,后逐漸減弱,這一天實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,幼苗的干重減少(填“增加”、“不變”或“減少”),判斷依據(jù)是環(huán)境中的CO2濃度比初始狀態(tài)高.
(4)若恒溫箱中氧氣為l8O,在CO2中最快出現(xiàn)18O需要經(jīng)過的反應(yīng)階段依次是有氧呼吸第三階段、有氧呼吸第二階段.

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1.研究人員從一種野生植物的貯藏根中提取出一種化學(xué)物質(zhì),有人認(rèn)為是一種能促使葡萄糖分解的酶,有人認(rèn)為是一種能促使蔗糖分解的酶.對(duì)此,研究人員設(shè)計(jì)并做了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)要鑒定此物質(zhì)化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)還是RNA,可分別選用雙縮脲試劑和吡羅紅染液.
(2)要確定此物質(zhì)是催化葡萄糖分解的酶還是催化蔗糖分解的酶,研究人員設(shè)計(jì)了如圖

所示的實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)分析可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.在水浴加熱后,若兩支試管均出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明該物質(zhì)是能催化蔗糖分解的酶,若兩支試管均不出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是能催化葡萄糖分解的酶.
(3)若以上實(shí)驗(yàn)完成后,已經(jīng)確定其為催化葡萄糖分解的酶,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),需要確定其催化作用的最適溫度,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的基本思路是先確定系列等溫度梯度,再參照上圖中甲試管的處理方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,再選擇其中磚紅色沉淀磚紅色沉淀最少的兩支試管所對(duì)應(yīng)的溫度,設(shè)置更小溫度梯度,重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(4)若通過研究確認(rèn)該提取物還含有淀粉酶,某同學(xué)欲探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①取6支試管并編號(hào)為A、A1、B、B1、C、C1.在試管A、B、C中都加入等量的淀粉溶液,在試管A1、B1、C1中都加入等量淀粉酶溶液.
②將試管A、A1放入60℃水中,將試管B、B1放入100℃水中,將試管C、C1放入冰水中,維持5min.
③分別將等量的淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中,搖勻后,在相應(yīng)溫度下維持5min.
④取出試管,用斐林試劑檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
請(qǐng)指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中存在的問題,并提出修正方案.存在問題是檢測結(jié)果的試劑不合適.  修正方案:應(yīng)該是取出試管,各加入等量的碘液.

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8.性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,每次抓后統(tǒng)計(jì)過的小球要重新放回桶內(nèi),原因是( 。
A.避免人為誤差B.避免小球丟失C.小球可重復(fù)利用D.以上都不是

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5.水稻是雌雄同株植物,我國科學(xué)家通過對(duì)超級(jí)雜交水稻(秈稻)基因組計(jì)劃研究,獲得了大量的水稻遺傳信息和功能基因,從而帶動(dòng)整個(gè)糧食作物的基礎(chǔ)與應(yīng)用研究.
(1)圖1是水稻染色體圖,那么在水稻基因組測序中要測其細(xì)胞中12條染色體.
(2)如果該圖表示某水稻花粉細(xì)胞中染色體組成,則產(chǎn)生這種花粉的水稻個(gè)體屬于四倍體.
(3)在一稻田里偶然發(fā)現(xiàn)一株有優(yōu)良性狀的顯性突變植株,育種工作者欲通過圖2方法培育出較大數(shù)量的該優(yōu)良性狀能穩(wěn)定遺傳的水稻品系:

圖中育種途徑③→④的操作是:將親本植株的花藥全部摘下,進(jìn)行離體培養(yǎng),再用秋水仙素或低溫處理培養(yǎng)所得到的幼苗,使其染色體數(shù)目加倍(或與親本染色體數(shù)目相同),然后選擇和保留出現(xiàn)優(yōu)良性狀的植株.與①→②育種途徑相比,③→④育種途徑的突出優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限.

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4.關(guān)于如圖的說法不正確的是( 。
A.決定氨基酸的④共有61種
B.由A、T、C參與構(gòu)成的核苷酸有5種
C.HIV病毒體內(nèi)能進(jìn)行③
D.②過程需要的主要的酶的結(jié)合位點(diǎn)是基因首端的啟動(dòng)子

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