下列關(guān)于生物學(xué)科學(xué)研究和實驗方法的描述中，正確的是

A．馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液檢測不出蛋白質(zhì)

B．用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌能證明DNA是遺傳物質(zhì)

C．設(shè)計探究酶的專一性實驗中，自變量可設(shè)置酶的種類不同或者底物不同

D．孟德爾在雜交實驗中提出的“雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于“假說一演繹”的演繹內(nèi)容

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖①～③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．請回答下列問題：

（1）①過程為DNA復(fù)制．由圖可知，該過程具有雙向復(fù)制的特點，從而提高了復(fù)制速率．
（2）細(xì)胞中過程②發(fā)生的主要場所是細(xì)胞核，該過程的原料是核糖核苷酸，所需的酶為RNA聚合酶．
（3）已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的60%，α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占40%、30%，則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為15%．
（4）由于基因中一個堿基對發(fā)生替換，而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個堿基對替換情況是T-A替換為C-G（A-T替換為G-C）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于限制酶的說法中，正確的是（　　）
A．限制酶是一種酶，只識別GAATTC堿基序列
B．EcoRI切割的是G-A之間的氫鍵
C．限制酶一般不切割自身的DNA分子，只切割外源DNA
D．限制酶只存在于原核生物中

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列在葉綠體中發(fā)生的生理過程，不需要蛋白質(zhì)參與的是

A．Mg2＋吸收 B．O2擴(kuò)散 C．光能轉(zhuǎn)換 D．DNA復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把一個細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來，在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層（假定單分子間距離適當(dāng)且相等），推測在下列生物中，空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最小的細(xì)胞是

A．洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞 B．蛙的紅細(xì)胞

C．人體漿細(xì)胞 D．乳酸菌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧師范大學(xué)附中高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激c點，檢測各位點電位變化,下列說法錯誤的是

A．若檢測到b、d點都有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的

B．興奮由c點傳導(dǎo)到e點時，發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換

C．a(chǎn)點檢測不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

D．電表①不偏轉(zhuǎn)，電表②偏轉(zhuǎn)兩次

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧師范大學(xué)附中高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于膝跳反射的敘述，錯誤的是

A．反射活動由一定的刺激引起

B．反射活動中興奮在突觸處雙向傳遞

C．反射活動的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整

D．反射活動中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧師范大學(xué)附中高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于育種以及相關(guān)原理的說法正確的是

A．通過雜交育種培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是染色體變異

B．可通過人工誘變后選擇獲得高產(chǎn)青霉素菌株

C．三倍體無籽西瓜花粉可經(jīng)培養(yǎng)得到單倍體但不育

D．基因工程育種能按照人們的意愿得到任何人們想要的品種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式。適宜刺激的結(jié)果是

A．刺激a處，b處將發(fā)生興奮或抑制，c處也發(fā)生電位變化

B．刺激b處，不會引起a和c處發(fā)生電位變化

C．刺激c處，a和b處都會發(fā)生興奮或抑制

D．刺激a處，b、c處同時產(chǎn)生興奮或抑制

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同步練習(xí)冊答案