A. | 7 | B. | 8 | C. | 9 | D. | 6 |
分析 1、根據(jù)題意和圖示分析可知:某三十九肽中共有丙氨酸(R基團-CH3)4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈,分別是1-7、9-17、19-26、28-38.可見,丙氨酸位于第8、第18、第27、第39位.
2、根據(jù)肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),某39肽中共有丙氨酸4個,氨基酸共39個,肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=39-1=38個;三十九肽中共有丙氨酸殘基4個,所以去掉其中的丙氨酸殘基后,得到4條長短不等的多肽,這4條長短不等的多肽中,共含氨基酸35個,肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=35-4=31個.
解答 解:A、根據(jù)圖解,三十九肽是一條多肽鏈,去掉第8位、第18位、第27位的丙氨酸時,都要斷開兩個肽鍵,而去掉第39位丙氨酸,要斷開1個肽鍵,因此肽鍵數(shù)目減少了7個,所以此過程要消耗7個水分子.
故選:A.
點評 本題結(jié)合圖解,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸脫水縮合過程,掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計算,能結(jié)合所學的知識作出準確的判斷,屬于考綱理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾街泻?诟咭幌缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫 題型:綜合題
下圖是某家族的一種遺傳病的系譜圖(A表示顯性基因,a表示隱性基因),請分析回答:
(1)該病屬于 性遺傳病,致病基因位于 染色體上。
(2)Ⅲ8的基因型是 。
(3)Ⅲ10是雜合子的幾率是 。
(4)如果Ⅲ8與Ⅲ10違法婚配,他們生出患病孩子的幾率為 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾街泻?诟叨缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫 題型:選擇題
關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應用,符合實際的是( )
A.黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實的脫落
B.利用高濃度2,4-D作除草劑,可抑制大豆田中的單子葉雜草
C.用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参,使植株增?/p>
D.番茄開花后,噴灑一定濃度乙烯利溶液,可促進子房發(fā)育成果實
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
P | 灰身(♀)×黑身(♂) | 紅眼(♀)×白眼(♂) |
F1 | 灰身 | 紅眼 |
F2 | 灰身:黑身=3:1 | 紅眼:白眼=3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖一的③中A占23%,U占25%,則相應的雙鏈DNA片段中A占24% | |
B. | 正常情況下,圖三所示過程可在動植物細胞中發(fā)生的是⑨⑩⑬ | |
C. | 勞氏病毒能引起癌癥,它能產(chǎn)生催化⑪過程的酶 | |
D. | 圖二所示過程相當于圖三的⑬過程,需要DNA聚合酶的催化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 登革熱病毒的核酸由5種堿基和8種核苷酸組成 | |
B. | 可以用含有各種營養(yǎng)的培養(yǎng)基培養(yǎng)登革熱病毒 | |
C. | 登革熱病毒結(jié)構(gòu)簡單,僅含有核糖體一種細胞器 | |
D. | 登革熱病毒子代外殼是利用宿主細胞的原料合成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)壁分離過程中,細胞的吸水能力逐漸增強 | |
B. | 滴加30%的蔗糖溶液比25%蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短 | |
C. | 發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復原,說明細胞保持活性 | |
D. | 用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液能引起細胞質(zhì)壁分離 |
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