下列哪項操作會引起發(fā)酵液污染,使發(fā)酵失。 )

A.榨汁機(jī)用溫水進(jìn)行清洗,并晾干

B.發(fā)酵瓶先用溫水清洗,再用75%的酒精擦拭后晾干使用

C.葡萄先去除枝梗,再沖洗多次

D.每次排氣時,只需擰松瓶蓋,不能將蓋完全揭開

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學(xué)摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的物質(zhì),下列敘述正確的是

A.綠色植物從光照轉(zhuǎn)入黑暗條件后,葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量上升

B.酶與底物分子的結(jié)合,能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

C.當(dāng)種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)后,自由水/結(jié)合水比值下降

D.劇烈運(yùn)動時,肌細(xì)胞中的ATP/ADP比值上升

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上第一次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列說法中正確的是( )

A.動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞

B.具有同源染色體的細(xì)胞只有乙和丙

C.丙所示的細(xì)胞中不可能發(fā)生交叉互換

D.上述細(xì)胞中有8條染色單體的是甲、乙、丙

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,正確的是( )

A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

B.離體器官或組織細(xì)胞都須在光下才能形成愈傷組織

C.同一植株不同細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同

D.生長素導(dǎo)致愈傷組織形成而細(xì)胞分裂素使細(xì)胞分化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對照是( )

A.未接種的選擇培養(yǎng)基

B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

C.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

D.接種了的選擇培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

提取玫瑰精油和橘皮精油的實驗流程中共有的操作是( )

A.蒸餾 B.壓榨 C.萃取 D.分液

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列植物細(xì)胞全能性最高的是( )

A.形成層細(xì)胞 B.韌皮部細(xì)胞

C.木質(zhì)部細(xì)胞 D.葉肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

膳食中含有少量的亞硝酸鹽,其主要危害是( )

A.殺死細(xì)胞 B.形成致癌物,誘發(fā)基因突變

C.影響營養(yǎng)物質(zhì)的吸收 D.在腎臟中積累

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蠶豆根尖細(xì)胞有含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是( )

A.每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記

B.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記

C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記

D.每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記

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同步練習(xí)冊答案