神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列敘述錯誤的是(  )
A、完成反射的反射弧至少由2個神經(jīng)元構(gòu)成
B、神經(jīng)元內(nèi)的K+外流是產(chǎn)生和維持靜息電位的基礎(chǔ)
C、神經(jīng)元的樹突或胞體的表面膜可受到其他神經(jīng)元軸突末梢的支配
D、動作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時,其電位變化會隨傳導(dǎo)距離的增加而衰減
考點:神經(jīng)元各部分的結(jié)構(gòu)和功能,細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題:
分析:完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射。瓿梢粋完整的反射活動至少需要傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元,既至少需要2個神經(jīng)元;神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)功能的基本單位.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分;經(jīng)元的樹突或胞體的表面膜是接受興奮刺激的,軸突是傳出興奮的.
解答: 解:A、完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射。瓿梢粋完整的反射活動至少需要傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元,既至少需要2個神經(jīng)元,A正確;
B、神經(jīng)元內(nèi)的K+外流是產(chǎn)生和維持靜息電位的基礎(chǔ),B正確;
C、神經(jīng)元的樹突或胞體的表面膜是接受興奮刺激的,軸突是傳出興奮的,C正確;
D、動物電位的幅度不會隨神經(jīng)纖維傳導(dǎo)距離的延長而變化,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查了神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及其相關(guān)的功能,意在考查考生理解所學(xué)的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

昆蟲學(xué)者Alain?Robichon首次發(fā)現(xiàn)某些昆蟲也能進行光合作用.蚜蟲是唯一一種能合成類胡蘿卜素的昆蟲,體內(nèi)的類胡蘿卜素能吸收光能,并把它傳送給負責(zé)能量生產(chǎn)的組織細胞.陽光下,蚜蟲的ATP生成將會增加,黑暗時,其ATP含量便會下降.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、蚜蟲合成ATP時需要的能量只能來自光能
B、黑暗中蚜蟲大量產(chǎn)生ATP時一定伴隨著O2的消耗
C、類胡蘿卜素的含量會影響蚜蟲體色,但不會影響蚜蟲個體生存機會
D、可用標(biāo)志重捕法調(diào)查一定區(qū)域中蚜蟲的種群密度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體健康的敘述,正確的是( 。
A、基因治療就是把缺陷基因誘變成正;
B、禁止近親結(jié)婚能減少顯性遺傳病的發(fā)病率
C、基因診斷的基本原理是DNA分子雜交
D、貓叫綜合征是一種由染色體數(shù)目變異引起的遺傳病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)物種的敘述正確的是( 。
①一個種群就是一個物種;
②具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物;
③隔離是新物種形成的必要條件;
④在物種形成的過程中,地理隔離和生殖隔離是同時出現(xiàn)的.
A、①②③B、②③C、②④D、①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)人類遺傳病的說法,正確的是( 。
A、先天性疾病就是遺傳病
B、調(diào)查遺傳病的遺傳方式應(yīng)在患有該病的家系中進行調(diào)查
C、如果是線粒體基因控制的遺傳病,女性患者生下的子女,男的正常,女的患病
D、鐮刀型細胞貧血癥表明基因可通過控制酶的合成影響新陳代謝而控制性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述不正確的是( 。
A、用10倍物鏡觀察水綿玻片時,玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用30倍物鏡觀察時,則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5cm左右
B、①比②的放大倍數(shù)小,③比④的放大倍數(shù)大;若載玻片上有d字母,則視野下呈現(xiàn)p字母
C、把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用③,且需將玻片標(biāo)本向右上方移動
D、視野下觀察到眼蟲在按順時針方向游動,則眼蟲在玻片上也是按順時針方向游動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)使用顯微鏡的敘述,不正確的是( 。
A、在用顯微鏡觀察切片時,先用低倍鏡再換用高倍鏡的原因是低倍鏡易找到所要觀察的目標(biāo),直接用高倍鏡不易找到目標(biāo)
B、在從低倍鏡換上高倍鏡后,視野將變暗,如因太暗而影響觀察時應(yīng)開大光圈和反光鏡由平面換成凹面
C、換高倍鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦
D、在觀察細胞質(zhì)的流動時可用細胞溶膠中的葉綠體的運動作為標(biāo)志

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

新物種形成的必要條件是( 。
A、突變和基因重組B、自然選擇
C、隔離D、基因頻率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

恩格斯把細胞學(xué)說、能力轉(zhuǎn)化和守恒定律、達爾文的進化論列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn).其中細胞學(xué)說創(chuàng)立的意義在于( 。
①將千變?nèi)f化的生物界通過細胞統(tǒng)一起來    ②證明了生物之間存在著親緣關(guān)系
③證明了自然界的生物都是由細胞構(gòu)成的    ④證明了生物界和非生物界之間存在著差異性.
A、①②③④B、①②③
C、①②D、③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案