1．如圖為關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列敘述正確的是（　�。� 
A．圖中b的成分是纖維素和果膠
B．圖中c是指細胞膜，e是指細胞質(zhì)
C．該圖表示不夠完整，缺少細胞核等結(jié)構(gòu)
D．圖中g(shù)可以利用h釋放的CO2

分析 分析題圖：圖示為真核細胞結(jié)構(gòu)的概念圖，其中a是細胞質(zhì)，e是細胞質(zhì)基質(zhì)，f是細胞器，g是葉綠體，h是線粒體，b是細胞核，c是細胞膜，d是細胞壁．

解答 解：A、圖中b是細胞核，而細胞壁的成分是纖維素和果膠，A錯誤；
B、圖中c是指細胞膜，e是指細胞質(zhì)基質(zhì)，B錯誤；
C、該圖b是細胞核，可以表示完整細胞結(jié)構(gòu)，C錯誤；
D、g是葉綠體，h是線粒體，葉綠體可以利用線粒體釋放的CO2進行光合作用，D正確．
故選：D．

點評 本題結(jié)合概念圖，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細胞組成及細胞中各結(jié)構(gòu)的功能，能根據(jù)圖中信息推斷各結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項即可．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．下列關(guān)于生物體內(nèi)糖類物質(zhì)的敘述中，正確的是（　　）
A．麥芽糖在動植物細胞中都能檢測到
B．單糖、二糖和多糖在細胞內(nèi)可以相互轉(zhuǎn)化
C．糖類物質(zhì)都是細胞內(nèi)的能源物質(zhì)．
D．單糖、二糖和多糖在細胞內(nèi)可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位．請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）C是病毒，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是無細胞結(jié)構(gòu)．
（2）圖中屬于原核細胞的是A、B，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是無核膜，與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細胞膜、細胞質(zhì)和DNA．
（3）圖中能進行光合作用的是[B]藍藻，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有葉綠素和藻藍素，因而它是一類營自養(yǎng)生活的生物．
（4）從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看，在一條小河中，所有的衣藻構(gòu)成一個種群，綠眼蟲和變形蟲等各種生物構(gòu)成一個群落，整條小河構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于減數(shù)分裂中四分體的敘述，正確的是（　�。�
A．四分體就是4條染色體
B．每個四分體包含一對同源染色體的4條染色單體
C．復制后的非同源染色體形成四分體
D．四分體時期的下一個時期是聯(lián)會

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體內(nèi)，因為缺乏激素而引起的疾病是（　�。�
①呆小癥�、谔悄虿　、郯谆　、芫奕税Y�、菁卓�   ⑥侏儒癥．
A．①②④⑤B．②③⑥C．①②⑤⑥D．①②⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯誤的是（　�。�
A．染色體是基因的主要載體
B．基因在染色體上呈線性排列
C．一條染色體上有多個等位基因
D．體細胞（細胞核）中基因和染色體都成對存在

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列對以自然選擇學說為基礎(chǔ)的現(xiàn)代生物進化理論的理解不正確的是（　�。�
A．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應性的變異
B．隔離是新物種形成的必要條件
C．變異是不定向的
D．自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．動物體內(nèi)含有堿基A但不含S元素的某種物質(zhì)，其作用可能是（　　）
①攜帶氨基酸進入細胞      
②作為染色體的組成成分
③攜帶氨基酸到核糖體      
④攜帶O2到達人體各組織細胞
⑤與抗原發(fā)生特異性結(jié)合    
⑥降低化學反應的活化能  
⑦直接為細胞分裂供能．
A．①②③④B．②③⑥⑦C．①④⑥⑦D．①④⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

11．牛奶中含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物等營養(yǎng)成分，其中蛋白質(zhì)含量是鑒別牛奶質(zhì)量的主要依據(jù)．某同學欲探究某品牌的牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖．下面是其未設(shè)計完的實驗，請幫助他完成實驗設(shè)計．
【實驗目的】探究某品牌牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖．
【實驗原理】利用顏色反應檢測牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖．
【材料用具】略
【實驗步驟】請補充表格中a、b、c、d處內(nèi)容：
探究目的探究牛奶中有無還原糖探究牛奶中有無蛋白質(zhì)
試管　步驟ABCDEF
第一步2mL
牛奶		2mL
蒸餾水		2mL葡
萄糖樣液		2mL
牛奶		2mL
蒸餾水		2mL
a樣液
第二步2mL斐
林試劑		2mL斐
林試劑		2mL斐
林試劑		2mL
NaOH
溶液		b2mL
NaOH
溶液
第三步c水浴加熱水浴加熱d3～4滴
CuSO4
溶液		3～4滴
CuSO4
溶液
結(jié)果？？
（1）a．蛋白質(zhì)；b．2mLNaOH溶液；c．水浴加熱；d．3～4滴CuSO4溶液．
（2）請預測A、D兩個試管的現(xiàn)象及其結(jié)論：
A：若出現(xiàn)磚紅色沉淀，證明牛奶中含有還原糖，否則無還原糖．
D：若出現(xiàn)紫色，證明牛奶中含有蛋白質(zhì)，否則無蛋白質(zhì)．
（3）分析該實驗設(shè)計：
試管A和B、C試管構(gòu)成對照實驗，對照組為B和C試管，目的是通過對照探究牛奶中是否含有還原糖．

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