甲型H1N1病毒是一種RNA病毒,其中H是血凝素,而N是神經(jīng)氨酸酶的縮寫.H能特異性的與細胞膜結(jié)合,在細胞膜上打開一個通道,使得病毒能進入細胞.N就像一把刀,通過“水解”方式切斷病毒和宿主細胞膜的最后聯(lián)系,使病毒脫離寄主細胞.
(1)甲型流感病毒根據(jù)其表面蛋白質(zhì)的不同又可分為H1到H15等15種亞型.下面的陳述中能夠高度概括出蛋白質(zhì)功能的是
 

A.細胞和生物體的重要結(jié)構(gòu)物質(zhì)
B.生命活動的主要體現(xiàn)者
C.收縮、運輸、免疫等功能活動的物質(zhì)基礎(chǔ)
D.調(diào)節(jié)細胞和生物體代謝的重要物質(zhì)
(2)有關(guān)病毒的下列說法正確的是
 

①病毒無細胞結(jié)構(gòu),既不是原核生物,也不是真核生物
②病毒可侵入人體細胞,體現(xiàn)了細胞膜控制物質(zhì)進出作用是相對的.
③感染病毒后死亡者,體內(nèi)不會產(chǎn)生特異性抗體.
④病毒的蛋白質(zhì)具有保護病毒核酸、決定病毒抗原特異性等功能
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
(3)新病毒的出現(xiàn)是
 
的結(jié)果.甲型流感病毒含
 
種核苷酸.
(4)N合成的場所是
 
.請依據(jù)資料推測出血凝素作用于宿主細胞的成分是
 

(5)通常以治療流感的噴霧式藥劑“樂感清”,其作用原理就是抑制
 
的作用,使新的病毒無法脫離宿主細胞,從而抑制病情.使用“樂感清”后病毒是否發(fā)生了進化?
 
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,艾滋病的流行和預(yù)防
專題:
分析:1、病毒主要由核酸和衣殼兩部分構(gòu)成,二者合稱為核衣殼,有些病毒僅有核衣殼構(gòu)成.有些病毒在核衣殼外面還有一層囊膜,生有刺突.核酸只有一種,是DNA或RNA.病毒的生活史過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:病毒的核酸;原料:宿主細胞的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
2、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者.
解答: 解:(1)蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,其功能具有多樣性:如結(jié)構(gòu)、免疫、運輸、催化等,B正確.
(2)①病毒無細胞結(jié)構(gòu),既不是原核生物,也不是真核生物,主要由核酸和蛋白質(zhì)兩部分構(gòu)成,①正確;
②病毒可侵入人體細胞,體現(xiàn)了細胞膜控制物質(zhì)進出作用是相對的,②正確;
③感染病毒后死亡者,體內(nèi)會產(chǎn)生特異性抗體,③錯誤;
④病毒的蛋白質(zhì)具有保護病毒核酸、決定病毒抗原特異性等功能,④正確.
故選:B.
(3)新病毒的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果;甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,其含有的核苷酸:腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸四種.
(4)N是神經(jīng)氨酸酶,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),合成的場所是宿主細胞的核糖體;根據(jù)信息“H能特異性的與細胞膜結(jié)合,在細胞膜上打開一個通道,使得病毒能進入細胞”,說明血凝素作用于宿主細胞的成分是細胞膜上的蛋白質(zhì).
(5)病毒和宿主細胞膜的聯(lián)系被切斷,病毒就會脫離寄主細胞,再次去尋找感染下一個目標了,而治療流感的噴霧式藥劑“樂感清”,其作用原理就是抑制病毒與宿主細胞膜上蛋白質(zhì)之間的解離的作用,使新的病毒無法脫離宿主細胞,從而抑制病情;使用“樂感清”后病毒,會對病毒起到選擇作用了,改變了基因頻率,所以病毒發(fā)生了進化.
故答案為:
(1)B 
(2)B 
(3)基因突變  4
(4)宿主細胞的核糖體  細胞膜上的蛋白質(zhì)
(5)病毒與宿主細胞膜上蛋白質(zhì)之間的解離  是
點評:本題考查了病毒的侵染過程、核酸的組成、基因突變、細胞膜的主要成分等知識點;同時考查學(xué)生處理材料的能力,在材料中獲取信息的能力.結(jié)合病毒的結(jié)構(gòu)和生活史,解析生活實例.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中草是生產(chǎn)者,鼠是初級消費者.現(xiàn)將某動物新物種X引入該生態(tài)系統(tǒng),調(diào)查鼠與X的種群數(shù)量變化,結(jié)果如下表:
時間(年)12345678
鼠種群數(shù)量(只)189001950014500105009500960095009600
X種群數(shù)量(只)100120200250180170180170
若不考慮氣候和其他因素的影響,下列說法正確的是(  )
A、在該調(diào)查時間內(nèi),物種X種群增長曲線大致呈“J”型
B、在第四年,X種群數(shù)量最多的原因是種內(nèi)斗爭最弱
C、鼠和X為捕食關(guān)系,第9年若鼠群發(fā)生疫病大量死亡,X種群數(shù)量也會下降
D、鼠和X為競爭關(guān)系,X種群數(shù)量增加時,鼠種群數(shù)量會減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

低溫迫使植物細胞產(chǎn)生大量對細胞有害的過氧化產(chǎn)物,如脂質(zhì)過氧化產(chǎn)物(MDA).已知超氧化物歧化酶(SOD)能夠清除過氧化產(chǎn)物,從而增強植物的抗冷性.研究人員進行了“水楊酸對水稻幼苗抗冷性的影響”實驗,結(jié)果如下表.
組別實驗處理培養(yǎng)溫度SOD 活性 (U/g.min)MDA (umol/g)
125℃的蒸餾水澆灌25℃7.329.4
25℃9.434,3
35℃的 0.5mmol/L 水楊酸澆灌5℃10.333.8
45℃的 1.0mmol/L 水楊酸澆灌5℃11.633
55℃的 1.5mmol/L 水楊酸澆灌5℃13.631.5
65℃的 2.0mmol/L 水楊酸澆灌5℃8.534.8
75℃的 2.5mmol/L水楊酸澆灌5℃7.935.4
85℃的 3.0mmol/L 水楊酸澆灌5℃6.535.7
請回答:
(1)該實驗的研究目的是
 

(2)低溫迫使植物產(chǎn)生大量 MDA,這些MDA會破壞細胞的脂質(zhì),由此可知低溫傷害的細胞結(jié)構(gòu)主要是
 
. 表中 ①是
 

(3)實驗中挑選的水稻種子要用 70% 酒精進行表面消毒并用無菌水沖洗幾次,目的是
 

(4)本實驗需要控制的無關(guān)變量有
 
.(至少寫 2 點).
(5)請根據(jù) 5℃條件下實驗結(jié)果畫出 SOD 活性與水楊酸濃度關(guān)系的坐標曲線圖.
 

(6)本實驗可以得出的結(jié)論是
 
;
②水楊酸處理對低溫脅迫下水稻幼苗抗冷性存在“兩重性”的效應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生物種.在實驗室里對兩組數(shù)量相等的螺旋蛆蠅進行不同的處理:一組使用殺蟲劑;另一組使用電離輻射,促使雄性不育.實驗結(jié)果如圖所示,請回答:

(1)用現(xiàn)代生物進化理論解釋圖一中殺蟲劑處理后個體數(shù)量逐漸上升的原因:螺旋蛆蠅中存在
 
,在殺蟲劑作用下,
 

(2)在電離輻射后,會產(chǎn)生圖二所示的基因突變.闡述你從圖二獲得的基因突變的有關(guān)信息①
 
;②
 
;③
 

(3)用電離輻射促使雄性不育的方法最終能達到理想的效果,即消滅螺旋蛆蠅,但所需時間較長,除題(2)中所述的原因以外,還有一重要原因是
 

(4)比較不同蠅的DNA序列,可以確定它們之間的親緣關(guān)系.圖三為編碼甲、乙、丙三種蠅呼吸酶的部分相對應(yīng)的基因片段、DNA單鏈及DNA單鏈中的堿基序列.
如果讓c′鏈和b′鏈分別與a鏈混合,根據(jù)實驗結(jié)果可推測:與甲的親緣關(guān)系最近的蠅是
 
,上述研究為生物進化提供了
 
(方面)的證據(jù).

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科目:高中生物 來源: 題型:

中國古代茶農(nóng)頗具智慧,能制作出一種介于紅茶和綠茶之間的綠葉紅鑲邊的半發(fā)酵茶--烏龍茶.為了解烏龍茶的制作工藝和原理,某興趣小組上網(wǎng)查找資料得知:
①茶樹的葉肉細胞內(nèi)含有一種叫茶多酚的植物堿,可以在茶多酚氧化酶的催化作用下氧化,氧化的茶多酚使茶葉變紅. 
②烏龍茶的制作工藝:萎凋→做青→炒青→揉捻→干燥.最關(guān)鍵的便是做青階段,將萎凋后的茶葉置于搖青機中搖動,葉片互相碰撞,擦傷葉緣細胞,從而促進酶促氧化作用.葉緣細胞的破壞,發(fā)生輕度氧化,葉片邊緣呈現(xiàn)紅色.葉片中央部分,葉色由暗綠轉(zhuǎn)變?yōu)辄S綠,即出現(xiàn)“綠葉紅鑲邊”.
請結(jié)合你所學(xué)生物學(xué)知識,回答下列問題.
(1)茶多酚最可能存在于植物細胞的
 
 中,茶多酚氧化酶最可能存在于
 
(以上兩空均填細胞結(jié)構(gòu)),做青過程中邊緣細胞擦傷,有利于茶多酚與茶多酚氧化酶的充分接觸.
(2)在做青時,需將溫度控制在30~40℃范圍內(nèi),其原理是
 
,從而使茶葉邊緣部分發(fā)生輕度氧化.
(3)在炒青過程中,是迅速將溫度提高到70℃左右,目的是
 
,從而保持茶葉中部茶多酚不被氧化;從烏龍茶制作工藝和效果來推測70℃溫度會導(dǎo)致
 
 (填“全部”或“部分”)葉綠素的破壞.
(4)某興趣小組了解到烏龍茶的制作工藝和原理之后,想通過實驗探究茶多酚氧化酶的最適溫度是多少?設(shè)計了如下實驗方案:
①取生長狀況良好的新鮮茶葉120片,隨機分成
 
 組,每組葉片數(shù)目相同;
②預(yù)設(shè)實驗溫度依次為30℃、32℃、34℃、36℃、38℃、40℃;
③將各組新鮮茶葉放入預(yù)設(shè)溫度的恒溫箱中,保溫1小時;
④觀察并統(tǒng)計茶葉變成紅色比例.
該實驗小組設(shè)置的各個實驗組之間互為
 
 實驗.該實驗小組在保溫1小時后觀察發(fā)現(xiàn),各實驗組茶葉顏色均為綠色,并無差異.經(jīng)討論分析,其實驗失敗的原因可能是:
a、
 
;
b、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是基因控制蛋白質(zhì)合成過釋示意圖,請回答:

(1)圖示中,合成信使RNA的DNA模板鏈是
 
(A或B).
(2)圖示中,細胞核內(nèi)發(fā)生的過程叫
 
,核糖體上發(fā)生的過程叫做
 

(3)轉(zhuǎn)運RNA的功能是
 

(4)遺傳信息是指
 
分子上
 
的排列順序.
(5)圖中核糖體在mRNA上相對運動方向是由
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是小鼠細胞內(nèi)遺傳信息傳遞的部分過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在小鼠細胞中可進行圖甲所示生理過程的結(jié)構(gòu)有
 
.參與該反應(yīng)的酶主要有
 

(2)圖乙所示過程的實質(zhì)是將mRNA中的堿基序列翻譯為蛋白質(zhì)中
 
.核糖體在mRNA上的移動方向是
 
(填“左→右”或“右→左”).
(3)若圖甲③鏈中的一段序列是…TTACTTCAAACCGCG-----,其編碼的氨基酸序列是:甲硫氨酸一賴氨酸一苯丙氨酸一甘氨酸,已知甲硫氨酸的密碼子是AUG(起始密碼子).請據(jù)此推測決定苯丙氨酸的密碼子是
 
,運載甘氨酸的tRNA上與密碼子配對的三個堿基是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在建設(shè)“森林城市”時,欲通過人工造林使荒坡逐漸演替為森林.下列對演替過程中圖中曲線I和曲線Ⅱ的生物學(xué)含義的描述全都正確的是(  )
A、Ⅰ為土壤中的有機物量,Ⅱ為生態(tài)系統(tǒng)物種的多樣性程度
B、Ⅰ為土壤中的微生物數(shù)量,Ⅱ為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性
C、Ⅰ為生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性,Ⅱ為群落垂直結(jié)構(gòu)的層次性
D、Ⅰ為群落呼吸消耗的有機物量,Ⅱ為生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列有關(guān)細胞的敘述正確的是(  )
A、細胞衰老與個體衰老總是同步的
B、細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程
C、衰老的細胞內(nèi)自由水增加,代謝速率也增加
D、細胞壞死與細胞凋亡相同

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同步練習(xí)冊答案