【題目】機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是
A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
C. 體液調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物學(xué)家考察某生態(tài)保護(hù)區(qū)后,認(rèn)為當(dāng)?shù)芈谷赫幱谠鲩L(zhǎng)高峰期,預(yù)測(cè)今后還能增長(zhǎng)十幾年才會(huì)停止。動(dòng)物學(xué)家作出這種判斷的信息主要來(lái)自于( 。
A. 鹿群的數(shù)量和密度 B. 鹿群的年齡組成
C. 鹿群的性別比例 D. 鹿群的出生率和死亡率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)(單位:kJm﹣2a﹣1),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)如圖數(shù)據(jù),植食性動(dòng)物的同化量為kJm﹣2a﹣1 .
(2)該圖表示了生態(tài)系統(tǒng)能量輸入、和散失的過(guò)程.“能量散失”主要是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 . 分解者的作用是 .
(4)由于生活習(xí)性不同,湖泊中各種生物具有明顯分層現(xiàn)象,其意義是 .
(5)在輕微外力干擾下,該生態(tài)系統(tǒng)能保持相對(duì)穩(wěn)定,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有 . 若人類過(guò)度利用湖泊中資源,嚴(yán)重破壞生態(tài)系統(tǒng),則需要相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間才能恢復(fù)原貌,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)的較低.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若用圖中字母表示出培育“試管牛”的技術(shù)操作流程,應(yīng)表示為 .
(2)圖中用的激素是 , 對(duì)良種奶牛進(jìn)行處理.
(3)圖中早期胚胎屬于胚胎發(fā)育的期,胚胎干細(xì)胞來(lái)源于(填數(shù)字標(biāo)號(hào)).
(4)d過(guò)程分割早期胚胎時(shí)應(yīng)注意 , 進(jìn)行分割、移植胚胎的優(yōu)勢(shì)為 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將新鮮黑藻葉片置于一定濃度的物質(zhì)A溶液中,一段時(shí)間后觀察到黑藻細(xì)胞如圖所示.下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.②③④共同構(gòu)成原生質(zhì)層
B.葉綠體的存在不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
C.圖示細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,液泡正在變小
D.初始時(shí)黑藻細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓小于物質(zhì)A溶液的滲透壓
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)圖示的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.若表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是b
B.若M表示物種豐富度,a~d表示四個(gè)不同的演替階段,則從光裸的巖地演替成森林的順序一般為a→c→d→b
C.若M表示生物體內(nèi)汞的含量,a~d表示四種生物,則由它們組成的食物鏈中,b所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高
D.若M表示種群密度,a~d表示四個(gè)野生生物種群,則種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的一定是b種群
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖,其中圖甲中數(shù)字為氨基酸序號(hào),圖乙為其部分肽鏈放大圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)該蛋白質(zhì)中由_____個(gè)氨基酸組成,含有_____條肽鏈,_______ 個(gè)肽鍵。
(2)從圖乙可推知該蛋白質(zhì)至少含有_____個(gè)游離的氨基。
(3)若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為100, 則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為_________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后,家兔體內(nèi)發(fā)生一定變化,一段時(shí)間后恢復(fù)正常。注射后隨即發(fā)生的變化是
A. 紅細(xì)胞吸水增加
B. 胰島素分泌降低
C. 肝糖原的分解增加
D. 血漿滲透壓迅速升高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析如圖所示圖表,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中的B是 , G屬于糖類,該糖是 .
(2)A與C可能的兩種數(shù)目比例關(guān)系是:A:C=或 .
(3)C的基本組成單位是圖中的(填字母).
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