11．目前，精子載體法逐漸成為具有誘惑力的制備轉(zhuǎn)基因動(dòng)物方法之一，該方法以精子作為外源基因的載體，使精子攜帶外源基因進(jìn)入卵細(xì)胞受精．如圖表示利用該方法制備轉(zhuǎn)基因鼠的基本流程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）精子載體法過程中外源基因能夠整合到精子的染色體上是提高轉(zhuǎn)化率的關(guān)鍵，因?yàn)槭芫珪r(shí)只有精子的頭部（細(xì)胞核）才能進(jìn)入卵細(xì)胞中．
（2）過程②采用的是體外受精技術(shù)，該過程中應(yīng)對(duì)已經(jīng)導(dǎo)入外源基因的精子進(jìn)行獲能處理．
（3）利用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物分泌的乳汁來生產(chǎn)藥物的乳腺生物反應(yīng)器是科學(xué)家用藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因 的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，然后導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中，最終生長(zhǎng)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物．
（4）過程③需要在無菌無毒、適宜的溫度和PH、營(yíng)養(yǎng)充足、氣體環(huán)境（至少寫出兩點(diǎn)）等條件下進(jìn)行．由于人們對(duì)動(dòng)物細(xì)胞所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全搞清楚，因此在培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需在培養(yǎng)基中加入動(dòng)物血清（或血漿）．

分析 分析題圖：圖示首先通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將目的基因?qū)氲匠墒炀拥娜旧w中，再通過體外受精作用將目的基因移入到受精卵中，再通過早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植，最終獲得轉(zhuǎn)基因鼠．因此①是轉(zhuǎn)化目的基因進(jìn)入精子的染色體上，②是體外受精，③是早期胚胎培養(yǎng)，④是胚胎移植．

解答 解：（1）精子與卵細(xì)胞受精時(shí)，將精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞中，并釋放其細(xì)胞核進(jìn)入卵細(xì)胞，但細(xì)胞質(zhì)未進(jìn)入．因此為了提高轉(zhuǎn)化率，必須將外源基因整合到精子的染色體中，才可以使外源基因進(jìn)入受精卵中．
（2）②表示體外受精過程，因此需要采用體外受精技術(shù)．精子必須獲能才可以與卵細(xì)胞發(fā)生受精作用．
（3）利用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物分泌的乳汁來生產(chǎn)藥物的乳腺生物反應(yīng)器是科學(xué)家用藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，然后導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中，最終生長(zhǎng)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物．
（4）③是早期胚胎培養(yǎng)過程，該過程需要的條件有：無菌無毒、適宜的溫度和PH、營(yíng)養(yǎng)充足、氣體環(huán)境等．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所需的培養(yǎng)液成分一般都比較復(fù)雜，除了含有各種無機(jī)鹽、有機(jī)鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸、激素等外，還要添加血清等物質(zhì)．
故答案為：
（1）染色體   頭部（細(xì)胞核）
（2）體外受精   獲能
（3）乳腺組織     乳腺蛋白基因
（4）無菌無毒、適宜的溫度和PH、營(yíng)養(yǎng)充足、氣體環(huán)境     動(dòng)物血清（或血漿）

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟，掌握各步驟中的細(xì)節(jié)問題；識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程、條件等知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是保持健康的重要前提，試分析回答下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問題：
（1）人體血糖平衡的調(diào)節(jié)是胰島素和胰高血糖素兩種激素共同作用的結(jié)果．
（2）人體大量飲水后，人體滲透壓降低，垂體釋放抗利尿激素 減少，尿液濃度會(huì)降低．
（3）人過度緊張時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素，最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素；當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱為反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．圖是在不同光照條件下測(cè)定的某種植物光合速率（以O(shè)2釋放量為測(cè)定指標(biāo)）變化情況，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中BC段限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度、溫度．若其他條件不變，對(duì)葉綠素而言，有效吸收的光主要是紅光和藍(lán)紫光．
（2）在圖中CD對(duì)應(yīng)時(shí)段，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是先減少后增加．經(jīng)測(cè)定，晴天遮光條件下該植物的CO2平均釋放速率為0.8umol/m2．s，則A點(diǎn)時(shí)該植物O2產(chǎn)生速率約為1.8umol/m2．s．
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，給植物澆灌H2180，發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了（CH218O）．分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是：H2180先參與有氧呼吸（第二階段）生成二氧化碳（Cl8O2），二氧化碳（Cl8O2）再參與暗反應(yīng)（光合作用）生成有機(jī)物（CH218O）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．為了探討某種植物的一些生理特性，科研人員做了一系列的相關(guān)實(shí)驗(yàn)．如圖是在不同光照條件下測(cè)定的光合速率變化情況．請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）從圖中a-b可知，限制植物光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度、溫度（兩項(xiàng)）．若其他條件不變，對(duì)葉綠素而言，有效輻射的光主要是紅光和藍(lán)紫光
（2）圖中i點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．
（3）經(jīng)測(cè)定，晴天全遮光條件下該植物CO2釋放速率為0.6•mol•m-2•s-1，則g點(diǎn)時(shí)該植物O2產(chǎn)生速率為1.6mol•m-2•s-1
（4）每分子葉綠素含有一個(gè)M2+，可被H+，Cu2+等置換．在用該植物的綠葉做“色素的分離與提取”實(shí)驗(yàn)時(shí)，濾液用5%的HCI處理一段時(shí)間后，其顏色與研磨時(shí)未加碳酸鈣的顏色相似，呈黃褐色．實(shí)驗(yàn)室常用含Cu2+的試劑處理葉片，可形成銅代葉綠素，能長(zhǎng)時(shí)間保持葉片標(biāo)本的綠色，其原因可能是銅代葉綠素比葉綠素穩(wěn)定．
（5）該植物收獲后的果實(shí)可采用乙烯（填植物激素名稱）進(jìn)行催熟．經(jīng)測(cè)定，該植物細(xì)胞內(nèi)DNA，RNA和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比例為1：3.1：1 1，研究者用生長(zhǎng)素處理該植物細(xì)胞后，細(xì)胞內(nèi)這些物質(zhì)含量比例變?yōu)?：5.4：2 1.7．據(jù)此分析，生長(zhǎng)素作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是生長(zhǎng)素對(duì)細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)過程有促進(jìn)作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　　）
A．羅伯特森根據(jù)電鏡下細(xì)胞膜照片，提出所有生物膜都是蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層動(dòng)態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)
B．細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系實(shí)驗(yàn)中用不同大小的瓊脂塊模擬的細(xì)胞是無關(guān)變量
C．探究土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究中，樣方法或標(biāo)志重捕法仍適用于對(duì)許多土壤動(dòng)物進(jìn)行調(diào)查
D．煙草花葉病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn)證明RNA也是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某種野生型油菜存在一種突變體，葉綠素、類胡蘿卜素含量均低，其葉片呈現(xiàn)黃化色澤．野生型和突變體的成熟葉片凈光合速率、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見表．請(qǐng)分析并回答：
指標(biāo)

類型		類胡蘿卜素/葉綠素葉綠素a/b凈光合速率
（μmolCO2•m-2•s-1）		胞間CO2濃度
（μmolCO2•m-2•s-1）		呼吸速率
（μmolCO2•m-2•s-1）
野生型0.286.948.13210.864.07
突變體0.329.305.66239.073.60
（1）類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光；欲測(cè)定色素含量，可選用無水乙醇（溶劑）提取葉片中的色素．
（2）據(jù)測(cè)定，突變體處于發(fā)育初期的葉片，類胡蘿卜素與葉綠素的比值為0.48，可以推測(cè)，葉綠素在色素組成中所占的比例隨葉片發(fā)育逐漸增加．與野生型相比，突變體發(fā)生的改變可能抑制（促進(jìn)/抑制）葉綠素a向葉綠素b的轉(zhuǎn)化．
（3）突變體成熟葉片中葉綠體消耗CO2的速率比野生型低2.94μmolCO2•m-2•s-1．經(jīng)分析，研究人員認(rèn)為CO2濃度不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素，依據(jù)是突變體葉片中胞間CO2濃度較高．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖甲為神經(jīng)元之間突觸結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為神經(jīng)---肌肉突觸結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）圖甲中從功能上看6是受體，7是載體（或通道蛋白），2是神經(jīng)遞質(zhì)，2作用于5后會(huì)引起突觸后膜興奮或抑制．
（2）興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，體現(xiàn)的細(xì)胞膜功能是進(jìn)行細(xì)胞間信息交流，同時(shí)還體現(xiàn)了細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能．整個(gè)過程還體現(xiàn)了細(xì)胞膜的特性是選擇透過性．
（3）圖乙屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的效應(yīng)器；其神經(jīng)遞質(zhì)是細(xì)胞間信息傳遞的信息分子．在人體內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)作用的靶細(xì)胞為神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞和腺體細(xì)胞（寫三種）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．在一定濃度的C02和適宜的溫度（25℃）條件下，測(cè)定的某植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表，據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題：
光合速率等于呼吸速率時(shí)光飽和時(shí)的光照強(qiáng)度光飽和時(shí)的CO2吸收量黑暗條件下CO2釋放量
3千勒克斯9千勒克斯32mg/100cm2葉•h8mg/100cm2葉•h
（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是光照強(qiáng)度．光照條件下該植物葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．當(dāng)光照強(qiáng)度超過9千勒克司時(shí)，植物合成葡萄糖的量為27.3mg/100cm2葉•h（精確到0.1）．若其他條件保持不變，適當(dāng)提高CO2濃度，該植物的光補(bǔ)償點(diǎn)小于（大于、等于、小于）3千勒克司．
（2）如圖表示全光照和不同程度遮光對(duì)該植物葉片中葉綠素含量的影響．測(cè)定葉綠素含量需先用無水乙醇（或丙酮）（填溶劑名稱）提取葉片中的色素．用紙層析法進(jìn)一步分離色素時(shí)，葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是葉綠素a．據(jù)圖分析，該植物可通過增加葉綠素含量增強(qiáng)對(duì)弱光的適應(yīng)能力．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)種群與群落的敘述,錯(cuò)誤的是

A．不同的群落物種豐富度不同

B．泉山自然保護(hù)區(qū)的全部生物組成一個(gè)群落

C．一塊稻田中所有蘭化螟幼蟲、蛹和成蟲組成一個(gè)種群

D．森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象都是由光照決定的

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同步練習(xí)冊(cè)答案