6.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A.羅伯特森根據(jù)電鏡下細(xì)胞膜照片,提出所有生物膜都是蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層動(dòng)態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)
B.細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系實(shí)驗(yàn)中用不同大小的瓊脂塊模擬的細(xì)胞是無(wú)關(guān)變量
C.探究土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究中,樣方法或標(biāo)志重捕法仍適用于對(duì)許多土壤動(dòng)物進(jìn)行調(diào)查
D.煙草花葉病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn)證明RNA也是遺傳物質(zhì)

分析 閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)有細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型、探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系、煙草花葉病毒和研究土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.

解答 解:A、羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu),并大膽地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白質(zhì)--脂質(zhì)--蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成,電鏡下看到的中間的亮層是脂質(zhì)分子,兩邊的暗層是蛋白質(zhì)分子,他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、在模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,正方體瓊脂塊的體積是自變量,運(yùn)輸效率是因變量,B錯(cuò)誤;
C、在土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究中,由于許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查,只能用取樣器取樣法進(jìn)行調(diào)查,C錯(cuò)誤;
D、煙草花葉病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn)證明RNA也是遺傳物質(zhì),D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查科學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究方法等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在下列選項(xiàng)中,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是  (  )
①利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株②獲取大量的脫毒苗③利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲(chóng)的植株 ④單倍體育種、轃o(wú)子西瓜的快速大量繁殖.
A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.記憶細(xì)胞分化為漿細(xì)胞前后,不會(huì)發(fā)生改變的是( 。
A.mRNA的種類(lèi)B.高爾基體的數(shù)目C.中心體的數(shù)目D.細(xì)胞膜的面積

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.研究發(fā)現(xiàn)人體的生物鐘機(jī)理如圖所T下丘腦SCN細(xì)胞中,基因表達(dá)產(chǎn)物PER蛋自的濃度呈周期性變化,振蕩周期為24h下列分析正確的是(  )
A.per基因只存在于下丘腦SCN細(xì)胞中
B.一條mRNA鏈上,可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體翻譯出多條不同的膚鏈
C.核糖體在圖中的移動(dòng)方向是從左向右
D.過(guò)程③體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)大腸桿菌菌群數(shù)是我國(guó)通用的食品污染常用指標(biāo)之一,能夠反映食品是否衛(wèi)生.牛肉膏蛋白陳培養(yǎng)基可用來(lái)分離純化大腸桿菌,其中牛肉膏可以為微生物提供的主要營(yíng)養(yǎng)是:磷酸鹽、碳源和維生素.對(duì)新配制的培養(yǎng)基進(jìn)行徹底滅菌時(shí),應(yīng)采取高壓蒸汽滅菌法.為了統(tǒng)計(jì)樣本中大腸桿菌菌群數(shù),可用稀釋涂布平板法將樣本接種于固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)、計(jì)數(shù).
(2)菊花組織培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)部分菊花莖段邊緣出現(xiàn)了雜菌,其余部分正常,未接種的培養(yǎng)基也正常,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因最可能是外植體消毒不徹底,生根培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基生長(zhǎng)素用量與細(xì)胞分裂素用量的比值要高 (高/低/適中).
(3)按樹(shù)油一般從新鮮的按樹(shù)葉中提取,過(guò)程如下:
桉樹(shù)葉+水→A→油水混合物→分離油層→除水→桉樹(shù)油
提取按樹(shù)油采用的方法是水蒸氣蒸餾法,在分離油層時(shí)要加入NaCI,其作用是增加鹽的濃度,使分層更明顯,分離油層后,再加入無(wú)水硫酸鈉除水.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.目前,精子載體法逐漸成為具有誘惑力的制備轉(zhuǎn)基因動(dòng)物方法之一,該方法以精子作為外源基因的載體,使精子攜帶外源基因進(jìn)入卵細(xì)胞受精.如圖表示利用該方法制備轉(zhuǎn)基因鼠的基本流程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)精子載體法過(guò)程中外源基因能夠整合到精子的染色體上是提高轉(zhuǎn)化率的關(guān)鍵,因?yàn)槭芫珪r(shí)只有精子的頭部(細(xì)胞核)才能進(jìn)入卵細(xì)胞中.
(2)過(guò)程②采用的是體外受精技術(shù),該過(guò)程中應(yīng)對(duì)已經(jīng)導(dǎo)入外源基因的精子進(jìn)行獲能處理.
(3)利用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)藥物的乳腺生物反應(yīng)器是科學(xué)家用藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因 的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起,然后導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中,最終生長(zhǎng)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物.
(4)過(guò)程③需要在無(wú)菌無(wú)毒、適宜的溫度和PH、營(yíng)養(yǎng)充足、氣體環(huán)境(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))等條件下進(jìn)行.由于人們對(duì)動(dòng)物細(xì)胞所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還沒(méi)有完全搞清楚,因此在培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需在培養(yǎng)基中加入動(dòng)物血清(或血漿).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.為防治果園內(nèi)椿象等植食性害蟲(chóng),減少農(nóng)藥的使用,在蘋(píng)果園的株間種植矮小的白三葉草.通過(guò)對(duì)比研究獲得蘋(píng)果~白三葉草復(fù)合種植園和蘋(píng)果單一種植園中各類(lèi)昆蟲(chóng)所占的百分比,結(jié)果如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)復(fù)合種植園中,蘋(píng)果和白三葉草屬于生產(chǎn)者,腐生性昆蟲(chóng)屬于分解者.與單一種植園相比,復(fù)合種植園生物的種類(lèi)增加,因而其生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性更高.
(2)據(jù)圖分析,復(fù)合種植園中椿象等植食性害蟲(chóng)比例明顯減少,從種間關(guān)系的角度分析原因,這可能是隨著肉食性昆蟲(chóng)和寄生性昆蟲(chóng)的比例增加,通過(guò)捕食和寄生來(lái)消滅害蟲(chóng).
(3)若要了解椿象等植食性害蟲(chóng)的繁殖情況,需要進(jìn)一步調(diào)查其卵的種群密度,通常采用的方法是樣方法.
(4)白三葉草耐陰性好,營(yíng)養(yǎng)豐富,可作為飼料或綠化觀賞,選它跟蘋(píng)果搭配種植,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu).無(wú)論哪種種植模式,果園里都要定期清除雜草,從能量流動(dòng)的角度分析,其目的是調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過(guò)程:

(1)將野生綠色草莓的葉片離體組織培養(yǎng)成四倍體試管苗的過(guò)程,體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,此過(guò)程中秋水仙素的作用機(jī)理是抑制紡錘體形成(從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍).
(2)①過(guò)程中欲獲得抗蟲(chóng)草莓,可從蛋白酶抑制劑基因、生長(zhǎng)素誘導(dǎo)基因中選擇蛋白酶抑制劑基因作為目的基因,通常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法方法導(dǎo)入受體細(xì)胞,基因表達(dá)載體除包括目的基因外,還必須有啟動(dòng)子、終止子及標(biāo)記基因等.
(3)②過(guò)程可以先用花藥離體培養(yǎng)分別獲得抗蟲(chóng)草莓和鳳梨草莓的單倍體,再利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得同時(shí)具鳳梨風(fēng)味和抗蟲(chóng)特性的六倍體草莓,該技術(shù)常用的酶有纖維素酶和果膠酶,常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是聚乙二醇.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是

A.青蛙和蜘蛛之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,也有捕食關(guān)系

B.圖中的所有生物構(gòu)成此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落

C.圖中所示的食物網(wǎng)中共有4條食物鏈

D.蛇在此食物網(wǎng)中處于兩個(gè)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案