15．在下列細(xì)胞及其所對(duì)應(yīng)的產(chǎn)物中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．垂體--促甲狀腺激素B．效應(yīng)T細(xì)胞--抗體
C．胰島A細(xì)胞--胰高血糖素D．下丘腦細(xì)胞--抗利尿激素

分析 1、免疫系統(tǒng)的組成：（1）免疫器官：脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等
（2）免疫細(xì)胞：吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞（T、B）；
（3）免疫活性物質(zhì)：抗體、淋巴因子和補(bǔ)體，其中抗體是由漿細(xì)胞合成和分泌的，淋巴因子是由T細(xì)胞或效應(yīng)T細(xì)胞合成與分泌的．
2、胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，胰島B細(xì)胞分泌胰島素．
3、垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素．

解答 解：A、垂體能分泌各種促激素，如促甲狀腺激素，A正確；
B、抗體是由漿細(xì)胞合成和分泌的，B錯(cuò)誤
C、胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞合成與分泌的，C正確；
D、抗利尿激素由下丘腦細(xì)胞合成和分泌，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查人體神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，只要考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成和人體主要激素及其分泌腺即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．太湖是我國(guó)大型淺水湖泊，研究人員對(duì)太湖生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行研究． 下圖為該生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量流動(dòng)關(guān)系簡(jiǎn)圖，相關(guān)數(shù)值用有機(jī)物干物質(zhì)量表示．

（1）從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度分析，太湖中有些浮游動(dòng)物既可以作為消費(fèi)者又可以作為分解者．
（2）太湖生態(tài)系統(tǒng)中存在一種以死亡生物或有機(jī)碎屑為起點(diǎn)的碎屑食物鏈，還有一種通過(guò)生物間捕食關(guān)系形成的食物鏈．觀察植物流入浮游動(dòng)物的能量占浮游動(dòng)物總能量的比例，可以看出碎屑食物鏈在太湖生態(tài)系統(tǒng)能 量流動(dòng)中起更重要作用．
（4）當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入與呼吸散失的熱量比值逐漸接近于1時(shí)，表明生態(tài)系統(tǒng)逐 漸演變到成熟階段，而太湖遠(yuǎn)未達(dá)到此階段．
（5）小型魚(yú)蝦的能量只有1.2% 傳遞給食魚(yú)性魚(yú)類，分析小型魚(yú)蝦中的能量除傳遞給下 一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)、呼吸散失和流向有機(jī)碎屑外，其流向還包括人類的捕撈活動(dòng)．如果這類活動(dòng)的強(qiáng)度過(guò)大，容易導(dǎo)致太湖中的魚(yú)類以低齡群體為主，物種多樣性較低，從而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降．因此，只有合理利用資源，才能保證人與自然和諧發(fā)展．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（　�。�
A．在低倍鏡下能看到洋蔥根尖分生區(qū)的少數(shù)細(xì)胞處于分裂期
B．可以用溴麝香草酚藍(lán)檢測(cè)酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精
C．紙層析法分離出的色素，從上到下依次是葉黃素、胡蘿卜素、葉綠素a、葉綠素b
D．在比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+催化效率時(shí)，需在一支試管中滴入高溫消毒的肝臟研磨液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．在一封閉飼養(yǎng)的有毛小鼠繁殖種群中，偶然發(fā)現(xiàn)一對(duì)有毛小鼠生產(chǎn)的一窩鼠仔中有幾只無(wú)毛小鼠，無(wú)毛小鼠全身裸露無(wú)毛，并終身保留無(wú)毛狀態(tài)．科研人員為了研究無(wú)毛小鼠的遺傳特性，讓上述這對(duì)有毛小鼠繼續(xù)雜交，仍有無(wú)毛鼠生長(zhǎng)；讓子一代無(wú)毛小鼠與親代有毛小鼠雜交，生產(chǎn)出10只無(wú)毛小鼠和12只有毛小鼠，其中無(wú)毛小鼠雌、雄各5只，有毛雌小鼠7只，雄小鼠5只．
（1）科研人員初步判斷：①該小鼠無(wú)毛的原因是種群中基因突變?cè)斐傻�，而不是營(yíng)養(yǎng)不良或其他環(huán)境因素造成的；②控制無(wú)毛性狀的基因位于常染色體上．寫(xiě)出科研人員作出上述兩項(xiàng)判斷理由．
①因?yàn)樾∈鬅o(wú)毛的性狀可遺傳給后代，是可遺傳的變異，種群中常見(jiàn)種為有毛，出現(xiàn)無(wú)毛性狀最可能是基因突變的結(jié)果；
②因?yàn)榛亟缓蟠鸁o(wú)毛性狀沒(méi)有性別的差異，故該基因位于常染色體上
（2）由于該種無(wú)毛小鼠有很大的科研價(jià)值，科研人員需要將其擴(kuò)大繁殖．已知無(wú)毛是由隱性基因控制，無(wú)毛雄鼠能正常生育，無(wú)毛雌鼠繁殖力低，哺乳困難．若利用子一代無(wú)毛小鼠與親代有毛小鼠雜交所得的小鼠做實(shí)驗(yàn)材料，理論上有四套交配方案能獲得無(wú)毛小鼠．其方案一為：雜合有毛小鼠♀×雜合有毛小鼠♂．寫(xiě)出另三套方案，指出最佳方案并說(shuō)明理由．
方案二：無(wú)毛小鼠♂×雜合有毛小鼠♀方案三：無(wú)毛小鼠♀×雜合有毛小鼠♂
方案四：無(wú)毛小鼠♀×無(wú)毛小鼠♂最佳方案：方案二
理由：因?yàn)榉桨付杏H本均能正常生育，后代無(wú)小鼠出現(xiàn)概率較高為$\frac{1}{2}$；而其它方案均存在缺點(diǎn)：方案一后代無(wú)毛小鼠出現(xiàn)概率較低為$\frac{1}{4}$，方案三、方案四中純合隱性無(wú)毛雌鼠繁殖能力低，哺育困難．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列屬于分離現(xiàn)象假說(shuō)要點(diǎn)的是（　�。�
①生物的性狀是由遺傳因子決定的
②生殖細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的
③生物體在形成生殖細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中
④受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的．
A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定，下圖為該植物的性染色體簡(jiǎn)圖，同源部分（圖中的I片段）基因互為等位，非同源部分（圖中的II、III片段）基因不互為等位．其葉形（寬葉和窄葉）由位于性染色體上一對(duì)等位基因（H和h）控制，但不知位于I片段還是II片段，也不知寬葉和窄葉的顯隱性關(guān)系．現(xiàn)有從2個(gè)地區(qū)獲得的純種寬葉、窄葉的雌性和雄性植株若干，你如何通過(guò)只做一代雜交實(shí)驗(yàn)判斷基因（H和h）位于I片段還是II片段？請(qǐng)寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方案、判斷依據(jù)及相應(yīng)結(jié)論．（不要求判斷顯、隱性，不要求寫(xiě)出子代具體表現(xiàn)型）
（1）實(shí)驗(yàn)方案：用純種寬葉雌株與純種窄葉雄株進(jìn)行雜交，再用純種寬葉雄株與純種窄葉雌株進(jìn)行反交（填寫(xiě)表現(xiàn)型）．
①如果正交、反交結(jié)果雌雄表現(xiàn)不一致，則控制葉形的基因（H、h）位于I片段．
②如果正交、反交結(jié)果雌雄表現(xiàn)一致，則控制葉形的基因（H、h）位于II片段．
（2）若已知寬葉對(duì)窄葉為顯性，通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因在性染色體上的位置，則選擇的親本雌性個(gè)體表現(xiàn)型及基因型為XHY或XHYH純種寬葉雄株、雄性個(gè)體的表現(xiàn)型及基因型為XhXh純種窄葉雌株．
①如果子代如果子代雌雄表現(xiàn)一致（如果子代雌雄表現(xiàn)全部寬葉），則控制葉形的基因（H、h）位于I片段．
②如果子代如果子代雌雄表現(xiàn)不一致（雌性全為寬葉、雄性全為窄葉），則控制葉形的基因（H、h）位于II片段．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于基因重組的敘述，正確的是（　�。�
A．雌雄配子結(jié)合形成受精卵時(shí)，能發(fā)生基因重組
B．聯(lián)會(huì)時(shí)的交叉互換實(shí)現(xiàn)了同源染色體上等位基因的重新組合
C．“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”中R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的原理是基因重組
D．基因重組導(dǎo)致生物性狀多樣性，是生物變異的根本來(lái)源

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．在正常情況下，動(dòng)物和人體內(nèi)環(huán)境是能夠相對(duì)穩(wěn)定的，這種穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)所不可缺少的．回答下列問(wèn)題：
（1）肺氣腫患者由于呼吸不暢，血液中的pH將略有降低．
（2）如果我們?cè)诠返难褐凶⑸?%的Nacl溶液2000mL，將發(fā)現(xiàn)狗的尿量減少，這是由于體內(nèi)分泌了較多的抗利尿激素．（激素名稱）
（3）血液中各種化學(xué)成分也是保持相對(duì)穩(wěn)定的，如果給一健康男子靜脈推注10%的葡萄糖溶液100mL，請(qǐng)?jiān)趫D中繪出血糖含量變化的大致情況．．
上述情況的發(fā)生與體內(nèi)的激素調(diào)節(jié)有關(guān)，在注射葡萄糖溶液后，體內(nèi)的胰島素（激素名稱）分泌增加．
（4）體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦中．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察，據(jù)圖回答：

（1）B過(guò)程的作用是洗去解離液，防止解離過(guò)度（便于染色）．
（2）C過(guò)程除了使用龍膽紫溶液外，還可以用醋酸洋紅液對(duì)染色體進(jìn)行染色．
（3）E過(guò)程中需要先在低倍鏡下找到根尖的分生區(qū)，才能進(jìn)行下一步的觀察；該區(qū)域的細(xì)胞特點(diǎn)是細(xì)胞呈正方形，排列緊密．
（4）如果顯微鏡下看到細(xì)胞相互重疊，無(wú)法觀察．可能是圖中的A、D兩個(gè)過(guò)程操作有誤．

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同步練習(xí)冊(cè)答案