8．太湖是我國大型淺水湖泊，研究人員對太湖生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能進行研究． 下圖為該生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級間的能量流動關(guān)系簡圖，相關(guān)數(shù)值用有機物干物質(zhì)量表示．

（1）從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度分析，太湖中有些浮游動物既可以作為消費者又可以作為分解者．
（2）太湖生態(tài)系統(tǒng)中存在一種以死亡生物或有機碎屑為起點的碎屑食物鏈，還有一種通過生物間捕食關(guān)系形成的食物鏈．觀察植物流入浮游動物的能量占浮游動物總能量的比例，可以看出碎屑食物鏈在太湖生態(tài)系統(tǒng)能 量流動中起更重要作用．
（4）當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入與呼吸散失的熱量比值逐漸接近于1時，表明生態(tài)系統(tǒng)逐 漸演變到成熟階段，而太湖遠(yuǎn)未達到此階段．
（5）小型魚蝦的能量只有1.2% 傳遞給食魚性魚類，分析小型魚蝦中的能量除傳遞給下 一個營養(yǎng)級、呼吸散失和流向有機碎屑外，其流向還包括人類的捕撈活動．如果這類活動的強度過大，容易導(dǎo)致太湖中的魚類以低齡群體為主，物種多樣性較低，從而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降．因此，只有合理利用資源，才能保證人與自然和諧發(fā)展．

分析 分析題圖：太湖生態(tài)系統(tǒng)中存在一種以死亡生物或有機物碎屑為起點的碎屑食物鏈，還有一種通過生物間捕食關(guān)系形成的食物鏈．當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入與呼吸散失的比值逐漸等于1時，表明生態(tài)系統(tǒng)逐漸演變到成熟階段．

解答 解：（1）看圖可知：浮游動物既可以植物為食，又可分解有機碎屑，既是消費者，也是分解者．
（2）看圖可知：太湖生態(tài)系統(tǒng)中存在一種以死亡生物或有機物碎屑為起點的碎屑食物鏈，還有一種通過生物間捕食關(guān)系形成的食物鏈．植物流入浮游動物的能量為2198，浮游動物總能量為2198+14265=16463，可以看出碎屑食物鏈在太湖生態(tài)系統(tǒng)能 量流動中起更重要作用．
（3）當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入與呼吸散失的比值逐漸等于1時，表明生態(tài)系統(tǒng)逐漸演變到成熟階段．
（4）看圖可知：小型魚蝦中的能量除傳遞給下一個營養(yǎng)級、呼吸散失和流向有機碎屑外，其流向還包括人類的捕撈活動．如果這類活動的強度過大，容易導(dǎo)致太湖中的魚類以低齡群體為主，物種多樣性較低，從而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降．因此，只有合理利用資源，才能保證人與自然和諧發(fā)展．
故答案為：
（1）消費者     分解者
（2）捕食       碎屑
（3）1
（4）捕撈     抵抗力

點評 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點，分析該生態(tài)系統(tǒng)，能量流動除了食物鏈以外還有一種以死亡生物或有機物碎屑為起點的碎屑食物鏈，這是和其他生態(tài)系統(tǒng)不一樣的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．有人用低溫處理不同品種的水稻秧苗，實驗中水稻光合速率和葉綠素含量的變化如圖所示，請回答：
（1）由圖中曲線的走勢分析，2品種更加耐寒．
（2）在葉肉細(xì)胞中，CO2產(chǎn)生和固定的場所分別是線粒體基質(zhì)和．黑暗條件下，細(xì)胞中有（填“有”或“無”）ATP和[H]的合成．
（3）據(jù)圖可知低溫處理能影響光合作用，究其原因，除了低溫能影響葉綠素含量外，低溫還能降低光合作用有關(guān)酶的活性，從而導(dǎo)致光合速率下降．
（4）如果圖示曲線為凈光合速率且實驗在較低光照下進行，適當(dāng)升高溫度后，圖中的曲線將下（填“上”或“下”）移．
（5）有人推測，低溫還使葉片光合作用產(chǎn)物向其他部位的運輸速率下降．為了證實該推測，某學(xué)生將光下正常生長、長勢相同的植物均分為兩組，一組進行低溫處理，另一組在適宜溫度條件下培養(yǎng)，兩組均在黑暗處培養(yǎng)以排除光合作用對實驗的影響，一段時間后檢測兩組植物實驗處理前后單位面積葉片的干重．他認(rèn)為，若檢測結(jié)果是低溫下的葉片干重變化量較小，則可證明該推測．你認(rèn)為這一做法能否達到目的？否．為什么？暗處理時二者的細(xì)胞呼吸不同對實驗結(jié)果有干擾．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•文昌校級期中）如圖是從動物體內(nèi)剝離出的某反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，其中甲表示神經(jīng)中樞，乙丙未知．神經(jīng)A、B上的1、2、3、4為4個實驗位點．

（1）假設(shè)該反射弧的效應(yīng)器為運動神經(jīng)末梢及其連接的肌肉．若要探究神經(jīng)A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)，先用剪刀在神經(jīng)A的1、2之間將其剪斷，再用電刺激儀刺激神經(jīng)A上的實驗點1，若 ，則神經(jīng)A為傳出神經(jīng)．

（2）假設(shè)該反射弧的效應(yīng)器為腎上腺，其分泌的腎上腺素與甲狀腺激素具有 作用，寒冷時兩種激素分泌增加，代謝增強，產(chǎn)熱增加．

（3）假設(shè)該反射弧的效應(yīng)器為胰島，則甲位于 ．胰島素由胰島素原經(jīng)過蛋白酶的加工后形成，進而運輸分泌到細(xì)胞外，參與上述過程有關(guān)的細(xì)胞器是 ．

（4）現(xiàn)有Ⅰ（正常）、Ⅱ（胰島B細(xì)胞受損）、Ⅲ（對胰島素敏感性降低）三人，在一次口服較多葡萄糖后，三者胰島素分泌量由高到低依次為 ．（用“＞”“＜”或“=”表示）

（5）人體血糖平衡調(diào)節(jié)具有反饋調(diào)節(jié)特點，對于維持血糖穩(wěn)態(tài)有重要意義．請寫出反饋調(diào)節(jié)的概念 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．孟德爾的豌豆雜交實驗中，將純種的黃色圓粒（YYRR）與純種的綠色皺粒（yyrr）豌豆雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2．若F2中種子為560粒．從理論上推測，F(xiàn)2種子中基因型和個體數(shù)相符的是（　�。�
ABCD
基因型YYRRyyrrYyRrYyRR
個體數(shù)315粒35粒140粒70粒
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于人體免疫的敘述，錯誤的是（　�。�
A．效應(yīng)B細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體
B．在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參與細(xì)胞免疫
C．B細(xì)胞通過識別抗原-MHC復(fù)合體即可消滅抗原
D．效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞可攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)中控制細(xì)胞與外界物質(zhì)運輸、信息傳遞的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．染色體（質(zhì)）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于生物結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是（　�。�
A．組成生物體的蛋白質(zhì)一定是在其體內(nèi)合成的
B．真核生物以DNA作為遺傳物質(zhì)，而原核生物則部分以RNA作為遺傳物質(zhì)
C．真核生物進行有絲分裂進行增殖，而原核生物以無絲分裂進行增殖
D．原核生物雖然沒有細(xì)胞器膜和核膜，但也不是制備細(xì)胞膜的理想材料

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

15．紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白，紅細(xì)胞的機能主要是由血紅蛋白完成，血紅蛋白的主要功能是攜帶O2或CO2，我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進行實驗，來提取和分離血紅蛋白．請回答下列有關(guān)問題：
（1）血紅蛋白的提取和分離一般可分為四步：樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定．
（2）實驗前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉，取血回來，馬上進行離心，收集血紅蛋白溶液．
①加入檸檬酸鈉的目的是防止血液凝固
②以上所述的過程即是樣品處理，它包括紅細(xì)胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、分離血紅蛋白溶液、透析．
（3）收集的血紅蛋白溶液在透析袋中可以經(jīng)過透析，這就是樣品的粗分離．
①透析的目的是去除分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)②透析的原理是透析袋能使小分子自由進出，而大分子則保留在袋內(nèi)
（4）然后通過凝膠色譜法將樣品進一步純化，最后經(jīng)SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳進行純度鑒定．樣品純化的目的是通過凝膠色譜法將相對分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去
（5）電泳利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、形狀的不同的不同，使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速率，從而實現(xiàn)樣品中各種分子的分離．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在下列細(xì)胞及其所對應(yīng)的產(chǎn)物中，錯誤的是（　�。�
A．垂體--促甲狀腺激素B．效應(yīng)T細(xì)胞--抗體
C．胰島A細(xì)胞--胰高血糖素D．下丘腦細(xì)胞--抗利尿激素

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