A. | 葉綠體的內(nèi)外膜上 | B. | 葉綠體基粒片層薄膜和內(nèi)膜上 | ||
C. | 葉綠體基粒片層薄膜和基質(zhì)中 | D. | 葉綠體基質(zhì)和內(nèi)膜上 |
分析 葉綠體是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,葉綠體中的類囊體堆疊形成基粒,基粒的類囊體膜上含有與光合作用的光反應(yīng)有關(guān)的色素和酶,是光反應(yīng)的場(chǎng)所.在葉綠體的類囊體膜上,水光解產(chǎn)生[H]和O2,同時(shí)合成ATP.葉綠體基質(zhì)中含有與暗反應(yīng)有關(guān)的酶,因此光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原.
解答 解:葉綠體是綠色植物等真核自養(yǎng)生物中進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器.葉綠體具有雙層平行的膜結(jié)構(gòu),使葉綠體與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分開.
在葉綠體內(nèi)部有幾個(gè)到數(shù)十個(gè)由類囊體垛疊而成的基粒構(gòu)成,在基粒與基粒之間充滿力基質(zhì),在類囊體的片層結(jié)構(gòu)上分布著許多與光合作用光反應(yīng)有關(guān)的色素和酶,在基質(zhì)中分布著許多與暗反應(yīng)有關(guān)的酶.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于葉綠體的結(jié)構(gòu)結(jié)合功能,光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過程和場(chǎng)所的理解,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有目的基因的DNA片段,作為模板進(jìn)行復(fù)制 | |
B. | 有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物 | |
C. | 有足夠的脫氧核苷酸作為原料 | |
D. | 加入足夠數(shù)量的DNA連接酶進(jìn)行指數(shù)式擴(kuò)增 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體的復(fù)制 | B. | 小腸吸收葡萄糖 | C. | 脂類物質(zhì)的合成 | D. | 無(wú)氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖所示肽鏈中氨基酸的數(shù)目不同 | |
B. | 乙圖所示肽鏈中氨基酸的種類不同 | |
C. | 丙圖所示肽鏈中氨基酸的排列順序不同 | |
D. | 丁圖所示肽鏈以相同方式折疊盤曲形成不同的空間結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
類 型 | 細(xì)胞或器官 | 產(chǎn)生的信號(hào)分子 | 傳遞途徑 | 受體細(xì)胞 | 細(xì)胞反應(yīng) |
Ⅰ | 垂體 | 甲 | 血液 | 甲狀腺細(xì)胞 | ① |
Ⅱ | 性腺 | 乙 | 血液 | 多種細(xì)胞 | ② |
Ⅲ | 神經(jīng)元 | 丙 | 突觸 | 肌肉細(xì)胞 | ③ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
汶川地震后,很多遇難者長(zhǎng)時(shí)間被掩埋在地下,已經(jīng)無(wú)法通過外觀來辨認(rèn).國(guó)家派出大批法醫(yī)力量,他們對(duì)遺體拍照,提取DNA,可運(yùn)用DNA指紋技術(shù)對(duì)死者的身份進(jìn)行鑒定,這是由于DNA分子具有( )
A.特異性 B.多樣性 C.穩(wěn)定性 D.高分子性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖可能是下列哪種細(xì)胞 .
A.黑藻的葉肉細(xì)胞 B.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
C.洋蔥根尖細(xì)胞 D.藍(lán)藻
(2)該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器結(jié)構(gòu)有 ;(填序號(hào)與名稱,缺一不可)圖中可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)是 (只填圖中字母)
(3)此細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是 (填序號(hào)與名稱,缺一不可).溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶,請(qǐng)列舉溶酶體的兩種功能:① ;② .
(4)高等植物細(xì)胞之間特有的信息交流方式是可以通過細(xì)胞膜上的 進(jìn)行;外來的信號(hào)分子作用于該細(xì)胞時(shí),首先與細(xì)胞膜上的 結(jié)合,引起該細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生改變.這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜 的功能.
(5)分離各種細(xì)胞器常用的方法是 ;研究分泌蛋白合成和分泌過程,常用的研究方法是 .
(6)如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收速率降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是 .
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