分析 分析題圖:圖示表示真核細胞中遺傳信息的傳遞過程,其中A表示DNA的復制過程;B表示轉(zhuǎn)錄過程;C表示翻譯過程,需要mRNA、rRNA和tRNA的參與;一條mRNA上同時結(jié)合多個核糖體進行翻譯,這可提高翻譯的速度.據(jù)此答題.
解答 解:(1)克里克提出的中心法則包括圖中的A(DNA的復制)、B(轉(zhuǎn)錄)和C(翻譯)三個過程.B表示轉(zhuǎn)錄過程,需要的原料是游離的4種核糖核苷酸.
(2)基因突變一般發(fā)生在ADNA的復制過程中,它可以為生物進化提供原始材料.
(3)某tRNA上的反密碼子是AUG,則mRNA上的密碼子是UAC,因此該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸.
(4)根據(jù)多肽鏈的長度可知,核糖體在mRNA上的移動方向是由a到b;這些多肽鏈是同一個mRNA控制合成的,因此不同核糖體控制合成的多肽鏈相同.
故答案為:
(1)A、B、C 游離的4種核糖核苷酸
(2)A 原始材料
(3)酪氨酸
(4)由a到b 相同
點評 本題結(jié)合真核細胞中遺傳信息的傳遞過程圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容,能準確判斷圖中各過程的名稱;識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所、過程、條件和產(chǎn)物等,能結(jié)合圖中信息準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素和酶都具有高效性,只能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用 | |
B. | 劇烈運動時,肌細胞中的$\frac{ATP}{ADP}$比值上升 | |
C. | 當種子從休眠進入萌發(fā)狀態(tài)后,$\frac{赤霉素}{脫落酸}$比值上升 | |
D. | 記憶細胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴細胞和T細胞增殖分化來的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4•7H2O | 0.2g |
葡萄糖 | 10g |
尿素 | 1g |
瓊脂 | 15g |
溶解后自來水定容到1000mL |
稀釋倍數(shù) | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 |
菌落數(shù) | >500 | 367 | 248 | 36 | 18 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程8中同時進行了過程2 | |
B. | 進行過程3和過程4所需的酶不同 | |
C. | 細胞要完成過程6必須有葉綠體的參與 | |
D. | 人體細胞中,要完成過程8必須有線粒體的參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2、血紅蛋白、H+、尿素 | B. | 神經(jīng)遞質(zhì)、HCO3-、葡萄糖、血漿蛋白 | ||
C. | 呼吸氧化酶、消化酶、激素、H2O | D. | Ca2+、纖維素、O2、氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中的蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成的 | |
B. | 基因突變一定引起蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化 | |
C. | 低溫、高溫、強酸、強堿等因素都會引起蛋白質(zhì)的變性 | |
D. | 在個體發(fā)育過程中,基因選擇性表達導致不同時期會產(chǎn)生不同的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 飲食中攝入過多膽固醇會導致血管堵塞,因此膽固醇對人體有害無益 | |
B. | 用生理鹽水使哺乳動物成熟紅細胞漲破 | |
C. | 用彩泥制作真核細胞的結(jié)構(gòu)是構(gòu)建概念模型 | |
D. | 用差速離心法可分離細胞的各種細胞器 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南海口湖南師大附中?诟咭幌缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫 題型:選擇題
下列關于人類遺傳病的敘述正確的是( )
A.雙親正常,子女就不會有遺傳病
B.母親患白化病,兒子也患白化病
C.母親色盲,兒子都是色盲
D.父親色盲,兒子都是色盲
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