【題目】“種群存活力”分析可用于研究一些因素如何影響到種群滅絕的可能性,這種研究方法目前已被用來(lái)評(píng)價(jià)秦嶺大熊貓現(xiàn)有種群的存活能力,并借此探討相應(yīng)的保護(hù)措施。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)研究秦嶺大熊貓種群動(dòng)態(tài),常需要調(diào)查種群密度,它是種群最基本的_______特征。
(2)在環(huán)境條件不變的情況下,對(duì)秦嶺大熊貓進(jìn)行“種群存活力”分析時(shí),得到如下表所示的數(shù)據(jù),請(qǐng)據(jù)表分析回答。
初始種群規(guī)模/只 | 10 | 20 | 25 | 28 | 30 | 40 | 50 | 70 |
種群在200年內(nèi)的滅絕概率 | 0.412 | 0.132 | 0.076 | 0.065 | 0.041 | 0.010 | 0.002 | 0 |
若以“種群在200年內(nèi)的滅絕概率小于5%”作為種群可以維持存活的標(biāo)準(zhǔn),則該種群維持存活所需的最小初始規(guī)模范圍在______________只之間。
(3)若以環(huán)境質(zhì)量下降、自然災(zāi)害以及人類的偷獵和捕捉等限制種群數(shù)量增長(zhǎng)的環(huán)境阻力為“限制壓”,下圖曲線表示不同“限制壓”下(以小數(shù)表示)初始規(guī)模不同的種群與其在200年內(nèi)的滅絕概率(%)的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析:
由圖可知,隨著限制壓的增大,種群滅絕的可能性會(huì)_________,維持種群存活的最小規(guī)模會(huì)________(填“增大”減小”或“不變”)。若種群的滅絕概率為5%,則當(dāng)限制壓為0.02時(shí),“最小存活種群”的規(guī)模為__________只。
(4)基于上述研究結(jié)果,請(qǐng)你提出2個(gè)針對(duì)秦嶺大熊貓的保護(hù)建議:_______________________
【答案】 數(shù)量 28~30 增大 增大 160 保證現(xiàn)有的環(huán)境狀況不惡化(或逐步恢復(fù)大熊貓的生存環(huán)境)、將偷獵和捕捉限制在一定范圍之內(nèi)
【解析】試題分析:根據(jù)表格分析,本實(shí)驗(yàn)的自變量是初始種群規(guī)模和限制壓,隨著初始種群規(guī)模的增加,種群在200年內(nèi)的滅絕概率逐漸降低,隨著限制壓的增大,滅絕概率就高。
(1)種群的最基本數(shù)量特征是種群密度。
(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,初始種群規(guī)模為28只時(shí),種群滅絕概率為6.5%,初始種群規(guī)模為30只時(shí),種群滅絕概率為4.1%,因此若以“種群在200年內(nèi)的滅絕概率小于5%”作為種群可以維持存活的標(biāo)準(zhǔn),則該種群維持存活所需的最小初始規(guī)模范圍在28~30只之間。
(3)據(jù)圖分析,隨著限制壓的增大,種群的滅絕概率越來(lái)越高,即種群滅絕的可能性增大,維持種群存活的最小規(guī)模也會(huì)增大;若種群的滅絕概率為5%,則當(dāng)限制壓為0.02時(shí),由曲線圖可知,該種群的“最小存活種群”的規(guī)模為160只。
(4)根據(jù)以上分析可知,影響種群存活率的因素有限制壓、初始種群規(guī)模,因此針對(duì)秦嶺大熊貓的保護(hù)建議為:保證現(xiàn)有的環(huán)境狀況不惡化、將偷獵和捕捉限制在一定范圍之內(nèi)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用乙醇提取出葉綠體中的色素,設(shè)法分離得到各種色素后,并將葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素和混合液依次點(diǎn)樣在濾紙的1、2、3、4、5位置(如圖所示),當(dāng)濾紙下方浸入層析液后,濾紙條上各色素正確位置應(yīng)為
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在腎小管的細(xì)胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了大量的線粒體,這說(shuō)明腎小管對(duì)葡萄糖、氨基酸和鈉離子等物質(zhì)的重吸收作用屬于下列哪一種方式
A. 自由擴(kuò)散B. 主動(dòng)運(yùn)輸C. 內(nèi)吞D. 外排
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖(a)中的三個(gè)DNA片段上依次表示出了EcoR I、BamH I和Sau3A I三種限制性內(nèi)切酶的識(shí)別序列與切割位點(diǎn),圖(b)為某種表達(dá)載體示意圖(載體上的EcoR I、Sau3A I的切點(diǎn)是唯一的)。
根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)經(jīng)BamH I酶切割得到的目的基因可以與上述表達(dá)載體被____________酶切后的產(chǎn)物連接,理由是____________。
(2)若某人利用圖(b)所示的表達(dá)載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子,如圖(c)所示。這三種重組子中,不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物的有____________,不能表達(dá)的原因是____________。
(3)DNA連接酶是將兩個(gè)DNA片段連接起來(lái)的酶,常見(jiàn)的有____________和___________,其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究某品種水稻幼苗在不同光照條件下的實(shí)際光合速率,某科研小組將水稻幼苗置于多組裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(各裝置中溫度、二氧化碳濃度等條件相同且適宜)。在不同的光照強(qiáng)度下,測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)CO2的釋放量,并計(jì)算出O2的產(chǎn)生量,分別繪制成A、B曲線如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中m值是在___________條件下測(cè)得的。若實(shí)驗(yàn)中的每組裝置都只能利用一盞瓦數(shù)不變的臺(tái)燈照射,則可以通過(guò)調(diào)節(jié)____________來(lái)改變光照強(qiáng)度。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí),突然改變裝置中的某因素,立刻測(cè)量光合作用的產(chǎn)物,發(fā)現(xiàn)水的消耗速率和ATP的生成速率均未立刻增加,而葉綠體中C3的含量下降,試分析最可能的原因是________
(3)水稻幼苗的光補(bǔ)償點(diǎn)(即光合速率等于呼吸速率時(shí)的光照強(qiáng)度)為圖中的_______點(diǎn),此時(shí)水稻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞器中[H]的移動(dòng)方向有:____________________________________________。
(4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,水稻幼苗可通過(guò)_________作用將儲(chǔ)藏在有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能和熱能。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物的肝細(xì)胞分裂后期有40條染色體,則該生物的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂的聯(lián)會(huì)期,細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA分子數(shù)目依次是( )
A.20、40 B.20、20 C.40、20 D.40、40
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】硝化細(xì)菌與黑藻都是自養(yǎng)生物,兩者都
A. 利用光能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物 B. 具有核酸,但其遺傳物質(zhì)水解的產(chǎn)物不同
C. 能將CO2和H2O合成有機(jī)物但場(chǎng)所不同 D. 能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖類和脂質(zhì)與人體健康息息相關(guān),下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 糖類是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì) B. 分布在內(nèi)臟器官周?chē)闹揪哂芯彌_作用
C. 維生素D能促進(jìn)人體腸道對(duì)鈣和磷的吸收 D. 素食者主要通過(guò)分解植物中的纖維素獲得能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在反芻動(dòng)物胃內(nèi)的纖維素分解菌,其新陳代謝類型是( )
A. 自養(yǎng)需氧型 B. 異養(yǎng)厭氧型 C. 異養(yǎng)需氧型 D. 自養(yǎng)厭氧型
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com