分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:燕麥穎色有黑色、黃色和白色三種顏色,由B、b和Y、y兩對等位基因控制,只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎.可判斷黑穎的基因型為B-Y-和B-yy,黃穎的基因型為bbY-,白穎的基因型為bbyy.據(jù)此答題.
解答 解:(1)從圖解中可以看出,黑穎是顯性性狀,只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎,子二代比例接近12:3:1,所以符合基因的自由組合定律,則親本的基因型分別是bbYY、BByy.F1基因型為BbYy,則測交后代的基因型及比例為BbYy:Bbyy:bbYy:bbyy=1:1:1:1,表現(xiàn)型為黑穎:黃穎:白穎=2:1:1.
(2)圖中F2黑穎植株的基因型及比例為BBYY:BByy:BBYy:BbYY:BbYy:Bbyy=1:1:2:2:4:2,其中基因型為BBYY、BByy、BBYy的個體無論自交多少代,后代表現(xiàn)型仍然為黑穎,占$\frac{1}{3}$;其余三種基因型(BbYY、BbYy、Bbyy)的個體自交后發(fā)生性狀分離.
(3)只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎,所以黃穎植株的基因型是bbYY或bbYy.要確定黃穎種子的基因型,可將待測種子分別種植并自交,得到F1種子,然后讓F1種子長成植株后,按穎色統(tǒng)計植株的比例.
故答案為:
(1)bbYYBByy 基因的自由組合定律 黑穎:黃穎:白穎=2:1:1
(2)$\frac{1}{3}$ BbYY、BbYy、Bbyy
(3)①a.將待測種子分別單獨種植并自交,得F1種子
b.F1種子長成植株后,按穎色統(tǒng)計植株的比例
②a.F1種子長成的植株穎色全為黃穎
b.F1種子長成的植株穎色既有黃穎又有白穎,且黃穎:白穎=3:1
點評 本題考查了基因自由組合定律的實質(zhì)和應(yīng)用的有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)自交后代的9:3:3:1比例的變形確定該性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律,并且明確基因型和表現(xiàn)型之間的關(guān)系,同時具有一定的設(shè)計實驗和預(yù)測實驗結(jié)果的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林長春外國語高一下期中生物(理)卷(解析版) 題型:選擇題
對黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交試驗結(jié)果的敘述,錯誤的是( )
A.F1能產(chǎn)生4種比例相同的雌配子和雄配子
B.F2中圓粒和皺粒之比接近于3∶1,與分離定律相等
C.F2中有四種基因型
D.F2中的四種表現(xiàn)型的比例是9∶3∶3∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
長翅紅眼 | 長翅白眼 | 殘翅紅眼 | 殘翅白眼 | |
雌蠅 | $\frac{3}{8}$ | 0 | $\frac{1}{8}$ | 0 |
雄蠅 | $\frac{3}{16}$ | $\frac{3}{16}$ | $\frac{1}{16}$ | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將β-干擾素基因進行定點突變后導入大腸桿菌表達,提高β-干擾素的抗病性活性和儲存穩(wěn)定性 | |
B. | 基因工程合成的是天然蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程合成的可以不是天然存在的蛋白質(zhì) | |
C. | 蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)直接進行操作,定向改變分子的結(jié)構(gòu) | |
D. | 蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,前者又被稱為第二基因工程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | I K O S | B. | Mo Fe Zn Cu | ||
C. | N H O P C | D. | Fe Ca Cu Mg C |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 檢測成分:還原糖;檢測試劑:斐林試劑;部分實驗步驟:甲、乙液等量混勻后,注入到待測組織樣液中顏色變化:磚紅色 | |
B. | 檢測成分:脂肪;檢測試劑:蘇丹Ⅲ染液;部分實驗步驟:將花生子葉切片染色后,制成臨時裝片,在顯微鏡下觀察;顏色變化:橘黃色 | |
C. | 檢測成分:CO2;檢測試劑:溴麝香草酚藍溶液;部分實驗步驟:通入溴麝香草酚藍溶液;顏色變化:藍變綠再變黃 | |
D. | 檢測成分:酒精;檢測試劑:重鉻酸鉀溶液;部分實驗步驟:向酒精溶液中加入重鉻酸鉀溶液顏色變化:由橙色變?yōu)榛揖G色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中結(jié)構(gòu)①和④都含有RNA | |
B. | 結(jié)構(gòu)①存在于所有的動植物細胞中 | |
C. | 該圖中含有磷脂的細胞器是①③④ | |
D. | 合成酶的過程都需要結(jié)構(gòu)①②③④的參與 |
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