A、真菌 | B、綠藻 | C、藍(lán)藻 | D、霉菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗體 | B、葡萄糖 |
C、呼吸酶 | D、神經(jīng)遞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、聯(lián)會(huì)和形成四分體 |
B、細(xì)胞質(zhì)不均等分裂 |
C、同源染色體分離 |
D、著絲點(diǎn)分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②⑥ | B、①⑦ | C、①⑥ | D、①⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a和b可分別代表萌發(fā)的植物種子在出土之前蛋白質(zhì)種類和干重的變化 |
B、a和b可分別代表生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量和其環(huán)境阻力 |
C、a和b可分別代表生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性 |
D、a和b可分別代表某種群的顯性基因頻率與隱性基因頻率的動(dòng)態(tài)變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素 |
B、葡萄糖、脫氧核糖、核糖核酸 |
C、糖蛋白、核苷酸、氨基酸 |
D、磷脂、核苷酸、三磷酸腺苷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量 |
B、乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸CO2的釋放量 |
C、甲組右管液面升高,乙組不變,說明微生物只進(jìn)行有氧呼吸 |
D、甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、120 | B、200 |
C、少于120 | D、多于120 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
發(fā)育時(shí)期 | 葉面積(最大面積的%) | 葉綠色含量(mg/g.fw) | 氣孔相對(duì)開放度(%) | 凈光合速率(μmolCO2(m2s)) | |
A | 新葉展開前 | 19 | - | - | -2.8 |
B | 新葉展開中 | 87 | 1.1 | 5.5 | 1.6 |
C | 新葉展開完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
D | 新葉已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
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