14.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,決定生物進(jìn)化方向的是( 。
A.突變和基因重組B.生殖隔離C.自然選擇D.地理隔離

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點:
種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:A、突變和基因重組能為生物進(jìn)化提供原材料,但不能決定生物進(jìn)化的方向,A錯誤;
B、生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,不能決定生物進(jìn)化的方向,B錯誤;
C、自然選擇能決定生物進(jìn)化的方向,C正確;
D、地理隔離能阻礙生物間的基因交流,但不能決定生物進(jìn)化的方向,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,要求考生識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,能結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.氯丙嗪,別名“冬眠靈”,“可樂靜”,可干擾體溫調(diào)節(jié)中樞的活動,使體溫調(diào)節(jié)失靈,導(dǎo)致人體體溫可隨環(huán)境溫度變化而變化.臨床上用物理降溫(冰袋、冰浴)配合氯丙嗪使用,可使人體出現(xiàn)鎮(zhèn)靜,嗜睡的“人工冬眠”狀態(tài),常用于低溫麻醉.
(1)由題可知,被氯丙嗪干擾了正;顒拥钠鞴偈窍虑鹉X,該器官控制人體產(chǎn)熱可通過釋放促甲狀腺激素釋放激素、神經(jīng)遞質(zhì)這兩類物質(zhì)來進(jìn)行.
(2)處于“人工冬眠”中的人體,產(chǎn)熱量應(yīng)明顯降低(填“增高”、“降低”),身體出現(xiàn)寒戰(zhàn)不利于(填“有利于”、“不利于”)“人工冬眠”的保持.
(3)出汗是正常人體處于炎熱環(huán)境時的主要散熱方式,這一方式的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)(填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)-體液”)調(diào)節(jié).若處于40℃的炎熱天氣中,大量服用過氯丙嗪的人體體溫最可能是D.
A、30℃B、35℃C、37℃D、38℃

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.有些細(xì)菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染.某同學(xué)欲從污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株.回答問題:
(1)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以原油為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.
(2)純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即平板劃線法和稀釋涂布平板法.
(3)為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌株的降解能力強.
(4)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過程中實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌.無菌技術(shù)要求試驗操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行,以避免周圍環(huán)境中微生物的污染.
(5)為了檢測某種病菌對于抗生素的敏感性,將分別含有A,B,C,D四種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素A敏感;含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素B不敏感;含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小,說明該致病菌對C的敏感性較A的弱;含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是抗生素D的耐藥菌.
(6)根據(jù)上述實驗結(jié)果,為達(dá)到抗菌目的,最好應(yīng)選擇抗生素A.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.基因型為Bb的動物,在其精子形成過程中,基因B與B、b與b和B與b的分開,分別發(fā)生在( 。
①精原細(xì)胞形成初級精母細(xì)胞  ②初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞  
③次級精母細(xì)胞形成精細(xì)胞    ④精細(xì)胞變形成為精子.
A.①②③B.③③②C.②②②D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.測交實驗是指讓( 。
A.F1個體之間進(jìn)行雜交B.F1個體與顯性母本雜交
C.F1個體與隱性父本雜交D.F1個體與隱性純合子雜交

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( 。
A.生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜的成分和結(jié)構(gòu)的相似性
B.唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體的數(shù)量較多
C.細(xì)菌和酵母菌都有細(xì)胞膜、核糖體和DNA
D.生物細(xì)胞都具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.將具有一對相對性狀的兩個純合體雜交,后代只表現(xiàn)一種性狀的原因是( 。
A.基因之間具有獨立性,但一方基因己消失
B.子代中一種基因已被另一種基因所同化
C.子代中兩種基因已融合
D.基因之間具有獨立性,但一方為顯性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2012秋•寶安區(qū)期末)ATP是生物體內(nèi)重要的高能磷酸化合物,在臨床上已廣泛應(yīng)用于進(jìn)行性肌萎縮、腦溢血后遺癥、心肌疾患、肝炎及各種急救病癥的治療或輔助治療.

(1)ATP的結(jié)構(gòu)簡式是 ,綠色植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場所有

(2)目前常以葡萄糖為能源物質(zhì),利用啤酒酵母進(jìn)行工業(yè)化生產(chǎn)ATP.葡萄糖進(jìn)入酵母菌細(xì)胞的方式是 .圖1中氧氣濃度為 時,酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等.有氧呼吸過程中合成ATP最多的階段是

(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),氧氣濃度會影響酵母菌ATP的生成,實驗結(jié)果如圖2所示.實驗表明通氣量為 時,有利于ATP的合成.

(4)將啤酒酵母用 法固定,可使其成為一個ATP的反應(yīng)器,只要不斷提供葡萄糖、腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)等,便可不斷得到ATP.寫出利用AMP合成ATP的反應(yīng)式:

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在一個種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體,其中基因類型AA的個體占22%,基因型為Aa的個體占66%,基因型aa的個體占12%,那么基因A和基因a的頻率分別是(  )
A.55% 45%B.45% 55%C.57% 43%D.18% 81%

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