A. | 55% 45% | B. | 45% 55% | C. | 57% 43% | D. | 18% 81% |
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•江蘇)某研究性學習小組以櫻桃番茄為材料進行果酒、果醋發(fā)酵實驗.下列相關敘述正確的是( )
A.酵母菌是嗜溫菌,所以果酒發(fā)酵所需的最適溫度較高
B.先供氧進行果醋發(fā)酵,然后隔絕空氣進行果酒發(fā)酵
C.與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產品品質更好
D.適當加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 專一性 | B. | 高效性 | C. | 穩(wěn)定性 | D. | 多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 干細胞與白細胞的基因型不同,因此合成的mRNA和蛋白質種類也不相同 | |
B. | 血小板和紅細胞內遺傳信息的流動方向是DNA→DNA→RNA→蛋白質 | |
C. | 圖示細胞中,干細胞不僅具有較強的分裂能力,而且分裂周期也較短 | |
D. | 白細胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌,這是因為細胞膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 恩格爾曼實驗中,如果水綿裝片全部曝光,好氧細胞分布在裝片上 | |
B. | 格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗直接證明了DNA是遺傳物質 | |
C. | 摩爾根通過果蠅的雜交實驗,利用類比推理方法證實基因在染色體上 | |
D. | 細胞學說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有去極化、無復極化 | B. | 無去極化、有復極化 | ||
C. | 無去極化、無復極化 | D. | 有去極化、有復極化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
①號瓶 | ②號瓶 | ③號瓶 | ④號瓶 | |
剪去枝葉 | 是 | 是 | 否 | 否 |
通入空氣 | 是 | 否 | 是 | 否 |
A. | ①號瓶最低,②號瓶最高 | B. | ②號瓶最低,③號瓶最高 | ||
C. | ③號瓶最低,②號瓶最高 | D. | ①號瓶最低,④號瓶最高 |
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