分析 解答本題應(yīng)掌握:
(1)興奮在神經(jīng)纖維上進(jìn)行的是興奮的傳導(dǎo),在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間、神經(jīng)元與效應(yīng)器之間進(jìn)行的是興奮的傳遞;
(2)在“生理鹽水“中,搭在一起的兩個標(biāo)本已經(jīng)通過生理鹽水連成一個整體,并且信號可以雙向傳導(dǎo);
(3)興奮傳遞到哪一塊肌肉,就可以使那一塊肌肉產(chǎn)生電位差,進(jìn)而引起肌肉收縮.
解答 解:(1)②、④指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭,此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似,興奮在這兩處進(jìn)行的應(yīng)屬于興奮的傳遞;①、③指的是神經(jīng)纖維,興奮在神經(jīng)纖維上進(jìn)行的是興奮的傳導(dǎo).
(2)“實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本“說明搭在一起的兩個標(biāo)本已經(jīng)通過生理鹽水連成一個整體,并且信號可以雙向傳導(dǎo),所以右肌肉興奮時形成的局部電流會對③處產(chǎn)生刺激作用,引起③處神經(jīng)纖維興奮,由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.
(3)“肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣“,說明肌肉細(xì)胞和神經(jīng)纖維受到一定的刺激,均會產(chǎn)生興奮,且膜內(nèi)外電位變化相同;故刺激③處神經(jīng)纖維,產(chǎn)生的興奮電位變化可以使左、右兩側(cè)的肌肉產(chǎn)生電位差,進(jìn)而引起肌肉收縮.
故答案為:
(1)②、④;①、③
(2)局部 由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
(3)左肌肉和右肌肉
點(diǎn)評 本題考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生、傳導(dǎo)和傳遞,熟練掌握神經(jīng)沖動產(chǎn)生的機(jī)理,在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)以及在神經(jīng)元之間的傳遞相關(guān)的基礎(chǔ)知識,通過發(fā)散思維將其聯(lián)想到傳出神經(jīng)與效應(yīng)器之間的傳遞過程,即可解決此題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在甲圖a點(diǎn)之前(不含a點(diǎn))表示光照太弱,植物沒有進(jìn)行光合作用 | |
B. | 與乙圖所對應(yīng)的狀態(tài)是甲圖中的a點(diǎn) | |
C. | 在10℃時,限制甲圖b點(diǎn)二氧化碳吸收速率不再增大的環(huán)境因素包括二氧化碳濃度 | |
D. | 溫度對二氧化碳吸收速率有影響是由于溫度影響了有關(guān)生理活動中酶的活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌 | B. | 衣藻 | C. | 酵母菌 | D. | 硝化細(xì)菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
分組及實驗處理 | 株高(cm) | 葉綠素含量(mg•g-1) | 光合速率 | |||||
15天 | 30天 | 45天 | 15天 | 30天 | 45天 | |||
A | 對照(自然條件) | 21.5 | 35.2 | 54.3 | 1.65 | 2.0 | 2.0 | 8.86 |
B | UV輻射 | 21.1 | 31.6 | 48.3 | 1.5 | 1.8 | 1.8 | 6.52 |
C | CO2濃度倍增 | 21.9 | 38.3 | 61.2 | 1.75 | 2.4 | 2.45 | 14.28 |
D | UV輻射和CO2濃度倍增 | 21.5 | 35.9 | 55.7 | 1.55 | 1.95 | 2.25 | 9.02 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
接種的菌種 | 一般培養(yǎng)基 | 實驗處理及結(jié)果 |
A | 不生長 | 添加營養(yǎng)物質(zhì)甲,能生長 |
B | 不生長 | 添加營養(yǎng)物質(zhì)乙,能生長 |
A+B | 能生長 | 不添加營養(yǎng)物質(zhì)甲、乙就能生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 信號肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi) | |
B. | 切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質(zhì)分子,體現(xiàn)酶的專一性 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過囊泡將新合成的蛋白質(zhì)分子運(yùn)輸?shù)礁郀柣w | |
D. | 抗體、激素、消化酶等物質(zhì)的合成都有這樣的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中所示①②③④分別為Mg、P、Fe、I | |
B. | 有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同 | |
C. | 人體缺③會影響正常的有氧呼吸功能 | |
D. | 甲狀腺激素、血紅蛋白以胞吐的方式從細(xì)胞中分泌到內(nèi)環(huán)境中 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧五校協(xié)作體高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群的敘述,正確的是
A.預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)是種群密度
B.種群數(shù)量常呈“S”型增長的主要原因是環(huán)境阻力
C.種群數(shù)量在達(dá)到K值后,種群數(shù)量將穩(wěn)定不變
D.種群在自然生態(tài)系統(tǒng)中主要呈均勻分布
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