12.基因型為AaBb的動(dòng)物個(gè)體,這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的.若有16萬個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,則形成含有雙隱性基因的精子的數(shù)量是( 。
A.1萬B.4萬C.16萬D.32萬

分析 1、1個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成1個(gè)卵細(xì)胞.
2、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合.

解答 解:(1)根據(jù)基因自由組合定律,基因型為AaBb的雄性個(gè)體,產(chǎn)生ab精細(xì)胞的比例是$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$;一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂可形成4個(gè)精細(xì)胞,則16萬個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂可形成64個(gè)精細(xì)胞,其中ab精細(xì)胞的數(shù)目為64×$\frac{1}{4}$=16萬個(gè).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn);掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能熟練運(yùn)用主動(dòng)分析法答題,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.非洲爪蟾體細(xì)胞周期和早期胚胎細(xì)胞周期比較如圖所示.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.M期的某些細(xì)胞可用于染色體組型分析
B.早期胚胎細(xì)胞無G2期,不能進(jìn)行胞質(zhì)分裂
C.早期胚胎細(xì)胞在間期不生長,越分裂細(xì)胞體積越小
D.與體細(xì)胞相比,早期胚胎細(xì)胞無G1和G2期,細(xì)胞周期短

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南天一大聯(lián)考高二下階段性測試四理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來,放在瓊脂塊上,分別放在黑暗中和單側(cè)光下,如圖所示。其中圖c、d用生長素不能透過的云母片將胚芽鞘分割,下列有關(guān)分析和推測不合理的是( )

A.圖a、b對(duì)照說明光并未影響生長素的向下運(yùn)輸和生長素的分解與否

B.圖b、c對(duì)照說明云母片不影響瓊脂塊中牧集的生長素含量

C.圖c、d對(duì)照推測生長素的橫向運(yùn)輸可能發(fā)生在胚芽鞘尖端

D.該實(shí)驗(yàn)說明生長素的產(chǎn)生部位是胚芽鞘尖端

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省高二下第十次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

赫爾希通過T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟:①已標(biāo)記的噬菌體分別侵染細(xì)菌 ②用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體 ③放射性檢測 ④離心分離。實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序?yàn)?

A.④③①② B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.秋水仙素在誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體過程中的作用是( 。
A.促進(jìn)染色體的復(fù)制B.抑制細(xì)胞壁的形成
C.抑制紡錘體的形成D.使染色體配對(duì)紊亂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.按照人類紅綠色盲的遺傳機(jī)理,在下列婚配方式中.所生男孩色盲發(fā)病率最高的婚配方式是( 。
A.女性正!聊行陨B.女性色盲×男性正常
C.女性攜帶者×男性正常D.女性攜帶者×男性色盲

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.果蠅灰身和黑身(B和b)、直翅和卷翅(D和d)各為一對(duì)相對(duì)性狀,其遺傳符合自由組合規(guī)律.將灰身直翅果蠅與黑身卷翅果蠅作為親本雜交,F(xiàn)1全為灰身直翅.讀下表回答:
雜交組合子代表現(xiàn)型及數(shù)目
灰身直翅灰身卷翅黑身直翅黑身卷翅
F1×甲320120
F1×乙93323411
F1×丙33323534
F1×丁65216722
(1)兩個(gè)親本的基因型為BBDD×bbdd.
(2)F1基因型為BbDd.
(3)基因型:甲BbDD,乙BbDd,丙bbdd,丁bbDd.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

1.生活中的生物知識(shí):
(1 )食鹽中加碘是為了預(yù)防人們患大脖子病;現(xiàn)在還開發(fā)出了加Fe.Mn.B.Zn.Mo.Cu等含各種微量元素的食鹽,說明這些元素是維持正常生命活動(dòng)不可缺少的.
(2)鹽為“百味之王”,其中的Cl離子可以使唾液淀粉酶的活力大大提高.
(3)凝固不久的豬血,凝血塊上部能接觸氧氣顏色鮮紅,下部不能接觸氧氣顏色是暗紅色的,說明血液凝固后血紅蛋白還具有運(yùn)輸氧(與氧結(jié)合)功能.煮熟后的血旺在空氣中放置其上下部沒有上述顏色差異,因?yàn)楦邷仄茐牧搜t蛋白的結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其功能喪失.
(4)進(jìn)食前后不能大量飲水的原因:一是使胃部的酸性降低,不利于胃蛋白酶發(fā)揮最好的作用,影響消化;二是不利于殺菌,長期如此,易患胃。
(5)“紅心”鴨蛋是在鴨飼料中添加了蘇丹Ⅳ染液,進(jìn)食后吸收進(jìn)入體內(nèi),將蛋黃染紅.
(6)血脂過高的人忌食動(dòng)物內(nèi)臟,因其膽固醇含量高.體內(nèi)過量的膽固醇會(huì)在血管壁上沉積下來,阻礙血液正常的流動(dòng).
(7)“泰國人妖”為我們證明了雌性激素(性激素)_的作用,他們長期使用該物質(zhì),導(dǎo)致男性特征向女性變化.
(8)某人在家里衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)大量的小螞蟻,他懷疑自己患了糖尿病,于是去弄了一點(diǎn)藥品回來,自己動(dòng)手鑒定.請(qǐng)問他買回來的是什么藥品NaOH和CuSO4._(根據(jù)課本知識(shí)回答).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c、d過程均會(huì)加強(qiáng)
B.c與d激素分泌增多,從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
C.由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.e激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的

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