赫爾希通過T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)包括4個步驟：①已標(biāo)記的噬菌體分別侵染細(xì)菌 ②用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體 ③放射性檢測 ④離心分離。實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序?yàn)?

A.④③①② B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列說法錯誤的是（　�。�
A．干旱環(huán)境中的植物，體內(nèi)結(jié)合水/自由水的值較高
B．哺乳動物血液中鈣離子含量過多會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象
C．脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì)
D．多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高一下期中模塊檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解，其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是( )

A．若某人為缺鐵性貧血，則會影響圖中⑥的功能

B．若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會使圖中②液體增加，引起組織水腫

C．圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液

D．某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號②

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016浙江省高二下第十次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)某基因的轉(zhuǎn)錄過程。有關(guān)敘述正確的是

 

A.③鏈即為成熟的mRNA

B.④是游離的脫氧核糖核酸

C.圖中RNA聚合酶的移動方向是從右向左

D.當(dāng)RNA聚合酶與DNA分子的某一啟動部位相結(jié)合時，轉(zhuǎn)錄開始

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016浙江省高二下第十次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列基示某同學(xué)制作的脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)模型(表示脫氧核糖、表示堿基、表示磷酸基團(tuán))，其中正確的是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．回答下列有關(guān)細(xì)胞分裂的問題．
（1）某植物的體細(xì)胞染色體數(shù)為6對，其根尖細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞周期為15小時，其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如圖．
該植物根尖細(xì)胞分裂間期的總時長約為13.8小時，在M期中消失又出現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核膜、核仁（或細(xì)胞核）．
 （2）G1期細(xì)胞內(nèi)完成的主要活動是B、C（多選）．
A．染色質(zhì)絲螺旋纏繞                 B．合成一定數(shù)量的RNA
C．合成DNA復(fù)制需要的酶            D．合成組裝紡錘體的蛋白質(zhì)．
（3）如果細(xì)胞內(nèi)存在DNA解旋的現(xiàn)象，則此時細(xì)胞可能處于A、B（多選）．
A．S期          B．G2期        C．分裂期中期        D．分裂期后期．
（4）假設(shè)該植物根尖細(xì)胞的所有胸腺嘧啶都已被3H標(biāo)記，挑選一個正處于分裂期前期的細(xì)胞，放入不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，經(jīng)過15小時后，培養(yǎng)液中單個細(xì)胞內(nèi)能檢出放射性的染色單體有24條．
（5）植物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道面上會出現(xiàn)一些囊泡，囊泡將彼此融合，囊泡內(nèi)的物質(zhì)被用來形成新的細(xì)胞壁，囊泡的膜將在新的細(xì)胞壁兩側(cè)形成新的細(xì)胞膜．
（6）可用于對染色體進(jìn)行染色的試劑是A、C、D（多選）．
A．蘇木精    B．蘇丹ⅢC．龍膽紫    D．醋酸洋紅．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．基因型為AaBb的動物個體，這兩對基因是獨(dú)立遺傳的．若有16萬個精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，則形成含有雙隱性基因的精子的數(shù)量是（　�。�
A．1萬B．4萬C．16萬D．32萬

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．研究發(fā)現(xiàn)，正常細(xì)胞的線粒體中，存在線粒體促凋亡蛋白Smac（細(xì)胞中促進(jìn)細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵蛋白）．當(dāng)線粒體接受到釋放這種蛋白的信號時，就將它釋放到線粒體外，然后Smac與IAPs（凋亡抑制蛋白）反應(yīng)，促進(jìn)細(xì)胞凋亡．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．Smac與IAPs在細(xì)胞凋亡中的作用不相同
B．細(xì)胞凋亡時具有水分減少、代謝減慢、所有酶的活性下降等特征
C．Smac從線粒體釋放時需消耗能量
D．Smac從線粒體中釋放受阻，細(xì)胞凋亡可能受到抑制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖分別表示溫度、PH與酶活性的相關(guān)性，分析并回答：

（1）曲線A表明某種酶與溫度的關(guān)系．若改變實(shí)驗(yàn)條件，由40℃→0℃，則曲線發(fā)生b→a的逆轉(zhuǎn)；那么由80℃→40℃的改變，結(jié)果將是酶失活，理由是高溫會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使酶失活．
（2）曲線B、C表明不同的酶有不同最適的pH；試舉人體內(nèi)符合B曲線的酶一例胃蛋白酶．
（3）為提高溫室栽培作物的產(chǎn)量，夜間應(yīng)適當(dāng)降低溫度，理由是適當(dāng)降低溫度，能減弱呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案