用同位素標記細菌的DNA分子，再將它們放入含的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖4代，a、b、c為三種DNA分子：a只含，b同時含和，c只含。下圖中這三種DNA分子的比例正確的是

 

 

D

【解析】

試題分析：DNA復制4代數(shù)目為24=16，DNA為半保留復制，1個DNA一旦復制，兩條鏈就分開到2個子代DNA去，這2個子代DNA都是一條鏈含，另一條量含，無論復制幾次，其他DNA都是兩條鏈都含，最終2個DNA同時含和，14個DNA只含，D正確。

考點：本題考查DNA復制相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆福建南安一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪，三者之間無相互捕食關系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和數(shù)量不等的同種捕食者，一段時間后，各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表：

池塘編號

捕食者數(shù)量/只

蝌蚪存活率

甲

乙

丙

1

0

87

7

40

2

2

58

30

25

3

4

42

32

11

4

8

20

37

10

下列推測不合理的是（ ）

A.捕食者主要捕食甲和丙

B.蝌蚪的種間斗爭結果可能受捕食者影響

C.無捕食者時蝌蚪的種間斗爭可能導致乙消失

D.隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源減少

 

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科目：高中生物 來源：2015屆甘肅省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示一項重要生物技術的關鍵步驟， 字母X可能代表 ( )

A．不能合成胰島素的細菌 B．能合成抗體的人類細胞

C．能合成胰島素的細菌 D．不能合成抗生素的人類細胞

 

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科目：高中生物 來源：2015屆甘肅省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個mRNA分子有個堿基，其中G+C有個；由該mRNA成的蛋白質有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A+T數(shù)、合成蛋白質時脫去的水分子數(shù)分別是（ ）

A．、 B．、

C．、 D． 、

 

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科目：高中生物 來源：2015屆甘肅省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

牛胰島素由兩條肽鏈構成，共有51個氨基酸。則牛胰島素含有的肽鍵數(shù)以及控制其合成的基因至少含有的脫氧核苷酸數(shù)目依次是（ ）

A．49、306 B．49、153 C．51、306 D．51、153

 

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科目：高中生物 來源：2015屆甘肅省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物在暗室中不能

A．生長 B．呼吸 C．合成葉綠素 D．吸收礦質元素

 

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科目：高中生物 來源：2015屆甘肅省高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖，圖中“圓圈”表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，“箭頭”表示過程。請據(jù)圖回答：

（1）③為＿＿＿＿， 4 為 ＿＿＿＿＿。

（2）6為＿＿＿＿＿，7為＿＿＿＿＿。

（3）陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級是＿＿＿＿。碳在生物圈主要以＿＿＿＿形式循環(huán)。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆甘肅省高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某種群中年輕的個體非常多，年老的個體很少，這樣的種群密度會

A．越來越大

B．相對穩(wěn)定

C．越來越小

D．絕對不變

 

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科目：高中生物 來源：2015屆甘肅嘉峪關一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

吞噬細胞、T淋巴細胞、B淋巴細胞在體液免最初階段所起的作用是

A.對抗原的處理、呈遞、識別

B.對抗原的處理、識別、呈遞

C.對抗原的呈遞、處理、識別

D.對抗原的識別、處理、呈遞

 

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