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下列關于生物體內基因、DNA與染色體的說法,正確的是（ ）

A．細胞按基因與染色體在減數分裂過程中的行為是平行的

B．生物體內的基因都分布在細胞核染色體的DNA上

C．基因只有在染色體上才能指導蛋白質合成

D．人類基因組計劃測定的24條染色體上基因的堿基序列

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是含有兩對同源染色體的雄性動物不同細胞分裂時期的示意圖（假設該動物的體細胞內有4條染色體），請根據圖回答問題．

（1）A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是AE，屬于減數分裂的是BCD．
（2）D細胞有4條染色體，8條染色單體，8個DNA分子，屬于減數第一次分裂中期．
（3）具有同源染色體的細胞有ACDE．
（4）B細胞經過分裂形成的子細胞是精細胞，染色體有2條．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關基因表達的敘述中，不正確的是（　�。�
A．tRNA識別其轉運的氨基酸是通過堿基互補配對實現(xiàn)
B．真核生物大部分mRNA在細胞核中合成
C．人體不同組織細胞的相同DNA進行轉錄時啟用的起始點不完全相同
D．并不是所有的RNA分子都可以翻譯成蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關于植物激素及其類似物在農業(yè)生產實踐上的應用，符合實際的是（　�。�
A．番茄開花后，噴灑一定濃度的乙烯利溶液，可促進子房發(fā)育成果實
B．用高濃度的α-萘乙酸在適當的時期處理核桃可提高產量
C．用一定濃度的赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦等植物，使植株增高
D．在扦插時，可用細胞分裂素處理插條以促進插條生根

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海省西寧市高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體在繁殖過程中利用的原料是（ ）

A．自己的核苷酸和氨基酸 B．自己的核苷酸和細菌的氨基酸

C．細菌的核苷酸和氨基酸 D．自己的氨基酸和細菌的核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北張家口高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

重癥綜合性免疫缺乏癥（SCID）小鼠是患有一種嚴重致死性隱性遺傳病的小鼠。該品系的腺苷脫氨酶（ADA）缺乏導致表現(xiàn)出嚴重的聯(lián)合免疫缺陷癥狀，B細胞核T細功能缺失。SCID小鼠是繼裸鼠（免疫缺陷動物，先天無胸腺，缺乏T淋巴細胞）出現(xiàn)之后，人類發(fā)現(xiàn)的又一種十分有價值的免疫缺陷動物�？蒲腥藛T利用胚胎干細胞（ES細胞）對SCID小鼠進行基因治療。其技術流程如下圖所示。

（1）步驟①核移植前為獲得更多的卵母細胞，采用 處理使其超數排卵，從輸卵管中沖出的卵子處于 時期，去除卵母細胞的 （結構）。

（2）培養(yǎng)細胞過程中，要置于C02培養(yǎng)箱中，其中C02的主要作用是 。

（3）圖中ES細胞來自 時期的 細胞。步驟③中，需要先利用PCR技術擴增正�；蚱�，可以根據正常基因的 設計引物，PCR技術中使用的酶為 。為檢測目的基因是否表達，采用的方法為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北張家口高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中A～E是從幾種生物細胞中分離出來的物種細胞器，①〜④是從這些細胞器中分離出來的四種有機物。

（1）以上細胞器中洋蔥根尖細胞中沒有的是 （填字母），物質②存在于圖中 （填字母）細胞器中，其組成單體是 。

（2）光合作用過程在細胞器 中進行，該結構產生物質③的場所是 ，物質①主要吸收 。

（3）物質④的名稱是 ，一分子該物質徹底水解產生 種氨基酸。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北張家口高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是生物膜結構模式圖，①〜③表示相關的物質，下列有關說法不正確的是

A．若①某側連接著多糖，則該圖表示細胞膜局部

B．被動運輸可能需要②的參與

C．在電子顯微鏡下觀察可以看到暗—亮—暗的三層結構

D．溶于水中的物質都可以通過③進出生物膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林實驗中學高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一哺乳動物的某細胞內含有10條染色體、10個DNA分子，且細胞膜開始縊縮，則該細胞正發(fā)生著（ ）

A．中心體復制 B．基因自由組合

C．將形成配子 D．DNA復制

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