A、在研究光合色素時,可采用紙層析的方法對葉綠體中色素進行提取 |
B、探究不同濃度生長索對插條生根的影響時,插條上芽的數(shù)量應相等 |
C、果蠅與豌豆都是遺傳學實驗研究的好材料,但從生長周期來看,選果蠅最好 |
D、用鮮葡萄制作果酒時,需給發(fā)酵裝置適時排氣 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、10、4、減數(shù)第二次分裂后期 |
B、10、5、減數(shù)第一次分裂后期 |
C、5、4、減數(shù)第一次分裂后期 |
D、5、5、減數(shù)第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、階段3后,甲、乙、丙三個種群均存在負反饋調節(jié) |
B、到階段3結束該群落已經到達頂極群落--熱帶雨林 |
C、圖示的演替過程是原生演替 |
D、階段3中,甲、乙兩個種群年齡結構呈衰退型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、各年齡期的個體數(shù)目的比例 |
B、現(xiàn)有人口數(shù)量密度 |
C、出生率、死亡率和遷入率、遷出率 |
D、人口性別比例 |
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