如圖所示為真核細胞蛋白質(zhì)合成過程中必需的兩種物質(zhì)(甲、乙),下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A、遺傳信息位于甲上
B、乙由三個堿基組成
C、甲的合成需要RNA聚合酶的參與
D、乙可以轉(zhuǎn)運多種氨基酸
考點:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:由圖可知,甲是mRNA,作為翻譯的模板;乙是tRNA,能識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸到核糖體上進行翻譯過程.
解答: 解:A、真核生物的遺傳信息位于DNA上,A錯誤;
B、乙為tRNA,是由一條單鏈RNA通過折疊形成的,含有多個堿基,B錯誤;
C、甲是mRNA,是轉(zhuǎn)錄形成的,該過程需要RNA聚合酶的參與,C正確;
D、一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸,D錯誤.
故選:C.
點評:本題結(jié)合真核細胞蛋白質(zhì)合成過程中必需的兩種物質(zhì)結(jié)構(gòu)圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,能準確判斷甲、乙物質(zhì)的名稱和功能,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

登革熱病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖,蚊子在叮咬人時將病毒傳染給人,可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克.科學家用以下方法控制病毒的傳播.
(1)將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi),使蚊子的唾液腺細胞大量表達S蛋白,該蛋白可以抑制登革熱病毒的復制.為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子,需要將攜帶S基因的載體導入蚊子的受精卵,常用的技術(shù)是
 
.如果轉(zhuǎn)基因成功,在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)可檢測出
 
、
 
和S蛋白,其中檢測是否有S蛋白產(chǎn)生的常用方法是
 

(2)將上述轉(zhuǎn)基因蚊子釋放到野生群體中,群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會逐代
 
,原因是
 

(3)登革熱病毒進入人體后可以引起
 
免疫,人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體的主要途徑為(用箭頭和文字表示)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列3種氨基酸最多可形成的二肽種類為(  )
A、3種B、6種C、9種D、27種

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系.以下相關(guān)敘.述中,正確的是(  )
A、3代表的一定是原核生物
B、4可以表示大氣中的CO2
C、1和2包含著所有種群構(gòu)成的群落
D、①代表光合作用,②代表呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類某種遺傳病的患者,女性患者約是男性患者的二倍,致病基因可能是( 。
A、顯性基因位于常染色體
B、隱性基因位于常染色體上
C、顯性基因位于X染色體
D、隱性基因位于X染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞干重中含量最多的化合物是( 。
A、糖類B、脂肪C、蛋白質(zhì)D、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題([]內(nèi)填序號,橫線上填名稱):
(1)突觸是由[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
這三部分構(gòu)成的.
(2)若b點受刺激,則神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維①中傳導的方向是
 

A.a(chǎn)→b→c   B.a(chǎn)←b→c   C.c→b→a   D.b→c→a
(3)引起⑥興奮或抑制的是
 
,只能由[
 
]釋放.
(4)神經(jīng)細胞間興奮的傳遞方向是
 
的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

15N標記細菌的DNA分子,再將它們放入含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代,a、b、c為三種DNA分子:a只含15N,b同時含14N和15N,c只含14N,則下圖所示這三種DNA分子的比例正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中屬于一個種群的是( 。
A、一個水庫中所有的魚
B、一個森林中所有的蛇
C、校園操場邊的一排松樹
D、一片農(nóng)田中所有的玉米

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