(10分)下圖是植物體內(nèi)幾項(xiàng)生理活動(dòng)關(guān)系示意圖,請回答下列問題。

(1)通過[①]______ _把[A]_______ _轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在_______ _ 中的穩(wěn)定的化學(xué)能。

(2)影響[②]____________的因素主要是______________,能量B中約有______%轉(zhuǎn)移到ATP中。

(3)以上四種作用中能產(chǎn)生水的有________ (填序號)。

(4)[③]是________ ,能量C中約有31.06%轉(zhuǎn)移到ATP中。

(5)在啤酒生產(chǎn)中,酵母菌大量繁殖時(shí),通過上圖中________ (填序號)獲得能量;發(fā)酵時(shí),通過________ (填序號)獲得能量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是

A.在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B.由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來自氨基和羧基

C.有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解

D.H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)

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科目:高中生物 來源:2016屆重慶市高三9月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成分泌蛋白的示意圖,已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(圖中P肽段)。下列相關(guān)說法正確的是

A.若P肽段功能缺失,將無法使蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外

B.①的合成與細(xì)胞核有關(guān),但⑥的合成與細(xì)胞核無關(guān)

C.最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同

D.若①中一個(gè)堿基改變,則合成的多肽鏈一定會(huì)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一植物其根部由內(nèi)到外相鄰的三個(gè)細(xì)胞A、B、C,在正常生活狀態(tài)時(shí),各細(xì)胞液的濃度及在缺水萎蔫狀態(tài)時(shí)各細(xì)胞液的濃度關(guān)系分別是

A.A>B<C和A>B<C

B.A<B<C和A<B<C

C.A>B>C和A<B<C

D.A<B<C和A>B>C

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科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中都含有(—CO—NH—)的一類物質(zhì)是

A.酶、載體蛋白和抗體

B.胰島素、抗體和生長激素

C.雄性激素、載體蛋白和酶

D.維生素D、甲狀腺激素和雌性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.血糖平衡調(diào)節(jié)中樞在(  )
A.小腦B.下丘腦C.腦干D.大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某人由于長期營養(yǎng)不良,身體浮腫,其食療補(bǔ)救措施是( 。
A.多吃饅頭B.多喝水C.多吃蔬菜D.多喝豆?jié){

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物受精和發(fā)育的敘述正確的是(  )
A.雌性動(dòng)物排卵后遇精子即完成受精
B.動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過程是:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚
C.動(dòng)物卵細(xì)胞形成過程始于初情期后
D.胚胎發(fā)育至囊胚時(shí)出現(xiàn)了孵化現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.表為某興趣小組設(shè)計(jì)的有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)方案,則a和b試管的顏色分別是( 。
ab
淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL
唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL
適宜溫度的溫水中保溫5min
滴加適量新配制的斐林試劑,并水浴加熱
并記錄顏色變化觀察
A.磚紅色沉淀;藍(lán)色B.紫色;紫色C.紫色;藍(lán)色D.磚紅色;紫色

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同步練習(xí)冊答案