回答下列問(wèn)題：

（1）調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞是______________________。

（2）免疫細(xì)胞包括________________、吞噬細(xì)胞等。

（3）用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度時(shí)，取樣的關(guān)鍵是要做到________________。培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中，對(duì)酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)非常困難，可以采用_______________的方法。

（4）_______________在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。

（5）我國(guó)生物多樣性的保護(hù)，可以概括為_(kāi)______________兩大類。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列哪一結(jié)構(gòu)與機(jī)體維持水平衡無(wú)關(guān)的是（　　）
A．腎B．骨髓C．下丘腦D．大腦皮層

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在水庫(kù)的上游，將廢棄農(nóng)田和鹽堿地改造成大面積蘆葦濕地，通過(guò)生物降解、吸收，可以有效的解決城市生活污水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)水源造成的污染問(wèn)題,使水庫(kù)水質(zhì)得到明顯改善，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．濕地中生物種類多樣，可利用負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持其結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定

B．從廢棄的農(nóng)田到蘆葦濕地的變化，體現(xiàn)了人類的活動(dòng)使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行

C．蘆葦濕地構(gòu)成了一個(gè)在物質(zhì)和能量上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)

D．該濕地不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，一定不屬于非特異性免疫的是（ ）

A．抗體和抗原的特異性結(jié)合

B．吞噬細(xì)胞的吞噬作用

C．溶菌酶的殺菌作用

D．皮膚的物理屏障

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞外液滲透壓降低時(shí)，抗利尿激素分泌會(huì)減少

B．組織液滲回血漿或滲入淋巴受阻會(huì)導(dǎo)致組織水腫

C．過(guò)敏反應(yīng)是已免疫的機(jī)體再次接觸相同的過(guò)敏源時(shí)所引起的

D．因寒冷刺激，下丘腦中的冷覺(jué)感受器興奮并合成、分泌有關(guān)激素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，戊為分解者。據(jù)右表分析，正確的是

A．甲隨丙的增加而增加 B．乙是能量流動(dòng)的起點(diǎn)

C．甲對(duì)乙的能量利用率為18．3% D．戊的分解產(chǎn)物被各營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng)（甲曲線），在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長(zhǎng)（乙曲線），下列有關(guān)種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線的敘述中，正確的是

A．甲曲線所代表的種群增長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)生存斗爭(zhēng)存在

B．假設(shè)甲種群第一年數(shù)量是N0，種群數(shù)量下一年總是前一年的1．7倍，則第5年種群數(shù)量是N01．75

C．種群數(shù)量為K時(shí)，增長(zhǎng)率最大

D．種群數(shù)量越高，該地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越高

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活所必需的。下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述錯(cuò)誤的是

A．血漿的成分穩(wěn)定時(shí)，機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)

B．穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常

C．pH和溫度的穩(wěn)定，都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件

D．免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來(lái)病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．灰體（H）對(duì)黃體（h）為顯性，將并聯(lián)黃體雌果蠅（XhXhY）與正�；殷w雄果蠅雜交，子代只產(chǎn)生了并聯(lián)黃體雌果蠅和灰體雄果蠅．有關(guān)解釋不合理的是（　�。�
A．子代并聯(lián)黃體雌性果蠅不含XH
B．親本雌果蠅產(chǎn)生的配子為Xh及XhY
C．子代雄性個(gè)體中的Y染色體來(lái)自雌性親本
D．性染色體組成為XXX及YY時(shí)致死

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同步練習(xí)冊(cè)答案