如圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖．下列有關(guān)敘述中不正確的是（　　）
A、毛細淋巴管壁細胞的細胞外液是②和④
B、激素、遞質(zhì)和酶一般存在于②中
C、③中CO2濃度最高，O2濃度最低
D、①、②、④共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境
考點：內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：分析題圖：①是血漿，②是組織液，③是細胞內(nèi)液，④是淋巴．其中血漿和組織液之間的成分可以相互轉(zhuǎn)化，血漿可以轉(zhuǎn)化成淋巴，淋巴可以轉(zhuǎn)化成血漿．淋巴、組織液和血漿中的成分與生活在其中的細胞成分也可以相互轉(zhuǎn)化．
解答： 解：A、毛細淋巴管壁細胞的細胞外液是②組織液和④淋巴，A正確；
B、激素一般存在于①血漿、②組織液；遞質(zhì)一般存在于②組織液、③細胞內(nèi)液；酶一般存在于③細胞內(nèi)液，B錯誤；
C、③細胞內(nèi)液中CO2濃度最高，O2濃度最低，C正確；
D、①血漿、②組織液、④淋巴共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境，D正確．
故選：B．
點評：本題結(jié)合圖解，考查人體體液的組成及相互關(guān)系，要求考生識記人體體液的組成，掌握各體液之間的關(guān)系，能準確判斷圖中各體液的名稱；識記內(nèi)環(huán)境的組成和成分，能運用所學(xué)的知識準確判斷各選項
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

將小鼠B 細胞注入家兔體內(nèi)，產(chǎn)生免疫反應(yīng)后，家兔血清能使小鼠T細胞凝集成細胞集團．而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細胞凝集成團．T細胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為（　�。�
A、小鼠B細胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細胞免疫
B、小鼠T細胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫
C、小鼠T細胞和家兔T細胞有相同抗原
D、小鼠B細胞和小鼠T細胞有相同抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家在制備較純凈的細胞膜時，一般不選用植物細胞，其原因是（　　）
A、植物細胞內(nèi)會有其他膜結(jié)構(gòu)干擾
B、光學(xué)顯微鏡下觀察植物細胞，看不到細胞膜
C、植物細胞的細胞膜較薄
D、植物細胞有細胞壁，提取細胞膜的過程比較繁瑣

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物進化的敘述正確的是（　�。�
A、突變、基因重組和生殖隔離是新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)
B、共同進化是指同種生物之間和不同種生物之間相互選擇共同發(fā)展的過程
C、自然選擇的直接選擇對象是個體的表現(xiàn)型，本質(zhì)是基因頻率的定向改變
D、基因突變的方向和生物進化的方向總是不一致

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科目：高中生物 來源： 題型：

斯坦福大學(xué)與布朗大學(xué)研究團隊正打造可適應(yīng)于炎熱環(huán)境的具有耐寒、耐熱、抗干旱及抗輻射等特征的“地獄細菌”．下列生物與該細菌在結(jié)構(gòu)上差別最小的是（　�。�
A、水綿B、藍藻
C、酵母菌D、噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　　）
A、酵母菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B、大腸桿菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
C、T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA和蛋白質(zhì)
D、HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中，正確的是（　　）
A、單細胞生物都是通過有絲分裂進行繁殖的
B、衰老細胞的新陳代謝速率加快
C、癌細胞具有無限增殖的特點
D、高度分化細胞中的基因均不能表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

同一個體的兩個細胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同，但排列順序不同．其原因是（　�。�
A、參與這兩種蛋白質(zhì)合成的tRNA種類不同
B、參與這兩種蛋白質(zhì)合成的mRNA堿基序列不同
C、這兩類細胞的核DNA不同
D、在這兩種蛋白質(zhì)合成過程中同一密碼子所決定的氨基酸不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程，有關(guān)該過程的說法正確的是（　�。�
A、該圖表示的過程有2種，RNA參與，分別是mRNA和tRVA
B、多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同
C、若合成某條肽鏈時脫去了1000個分子的水，則該肽鏈中至少含有1002個O原子
D、細胞中核糖體越多，合成一條肽鏈所需時間越短

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