分析 圖甲:根據(jù)A與D之間的雙箭頭和指向A的箭頭最多,可知A是二氧化碳庫,D是生產(chǎn)者,由B、C、D的箭頭關(guān)系可知,B是消費者,C是分解者.
圖乙:該食物網(wǎng)中有兩條食物鏈:植物→鼠→蛇;植物→昆蟲→蛙→蛇.
能量流動過程中能量關(guān)系:
攝入量=同化量+糞便量
同化量=用于生長、發(fā)育繁殖的能量+呼吸散失的能量
生長、發(fā)育、繁殖的能量=流入下一營養(yǎng)級能量+流入分解者的能量
解答 解:(1)圖乙中的生物成分為生產(chǎn)者和消費者,故對應圖甲中的B、D;①是光合作用,③是呼吸作用,在①、③過程中碳以二氧化碳的形式進行循環(huán).
(2)同化量=用于生長、發(fā)育繁殖的能量+呼吸散失的能量=N+R.
(3)由于能量傳遞效率為10%,則在植物→鼠→蛇這條食物鏈中蛇需消耗植物=(1×$\frac{4}{5}$)÷10%÷10%=80kg,在植物→昆蟲→蛙→蛇這條食物鏈中蛇需消耗植物=(1×$\frac{1}{5}$)÷10%÷10%÷10%=200kg,因此蛇每增加1 kg體重至少消耗植物200+80=280kg.同理,假如蛇的食物中,鼠的比例變?yōu)?\frac{2}{5}$,則蛇每增加1kg體重,在植物→鼠→蛇這條食物鏈中蛇需消耗植物=(1×$\frac{2}{5}$)÷10%÷10%=40kg,在植物→昆蟲→蛙→蛇這條食物鏈中蛇需消耗植物=(1×$\frac{3}{5}$)÷10%÷10%÷10%=600kg,則因此蛇每增加1kg體重至少消耗植物640kg.則消耗相同的植物,蛇同化的能量是原來的$\frac{280}{640}$=$\frac{7}{16}$.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)中生物之間存在著復雜的種間關(guān)系,如捕食、競爭等,通過這種關(guān)系,可調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(5)該草原雖說發(fā)生火災,但土壤中仍存有植物的根系、繁殖體等,故一段時間后,會發(fā)生次生演替,從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有 自我調(diào)節(jié)能力.
故答案為:
(1)B、D CO2
(2)N+R
(3)280 $\frac{7}{16}$
(4)調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
(5)次生演替 自我調(diào)節(jié)
點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、演替、穩(wěn)定性等相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
分組及實驗處理 | 株高(cm) | 葉綠索含量(mg•g-1) | 光合速率 | |||||
15天 | 30天 | 45天 | 15天 | 30天 | 45天 | (μmol•m-2•s-1) | ||
甲 | 對照(自然條件) | 21.5 | 35.2 | 54.5 | 1.65 | 2.0 | 2.0 | 8.86 |
乙 | CO2濃度倍增 | 21.9 | 38.3 | 61.2 | 1.75 | 2.4 | 2.45 | 14.28 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象或事例對應激素關(guān)系不正確的是
A、頂端優(yōu)勢——生長素
B、果實成熟——乙烯
C、早春低溫時清水浸泡的種子早發(fā)育——脫落酸
D、無籽西瓜的培育——生長素
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某細胞的局部模式圖,有關(guān)敘述正確的是
A.圖示不可能是植物細胞
B.DNA僅存在于結(jié)構(gòu)6中
C.結(jié)構(gòu)1由雙層磷脂分子圍成
D.結(jié)構(gòu)3與HIV病毒的物質(zhì)組成相同
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南師大第二附屬高級中學高三初期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對四分體的描述,不正確的是( )
A.一個四分體有兩個著絲點
B.一個四分體有兩個DNA分子
C.四分體中的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生交叉互換
D.人體細胞進行減數(shù)分裂可形成23個四分體
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省原名校高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞衰老、凋亡和癌變的說法中正確的是
A.凋亡細胞內(nèi)的基因表達都下降,酶活性減弱
B.原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變
C.效應T細胞可誘導其靶細胞發(fā)生凋亡
D.個體衰老會出現(xiàn)的“老年白”和“白化病”都是由酪氨酸酶活性降低引起的
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